Compétences institutionnelles

L’Université d’Ottawa a utilisé une méthodologie participative pour développer ce cadre de compétences institutionnelles. Des représentants de toutes les facultés, tant au niveau du corps professoral, des services et des étudiants ont contribué à la sélection et au raffinement de la terminologie pour ces compétences. Cet outil vise l’intégration des compétences académiques et expérientielles soutenant la qualité de l’expérience étudiante sur le campus. En instaurant un vocabulaire commun pour le développement des résultats d’apprentissage pour l’ensemble des activités d’apprentissage, nous aiderons les étudiants à mieux comprendre les compétences qu’ils peuvent acquérir à travers leur parcours universitaire.

11 compétences dans un cercle avec couleurs et numéros

 

 

11 cercles de couleurs diférentes
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