Dans les cours de la professeure Lerona D. Lewis à la Faculté d’éducation, la relève en enseignement ne se contente pas de faire de la théorie : elle met ses connaissances scientifiques en pratique en côtoyant de près la faune et la flore d’Ottawa. La professeure Lewis, spécialiste de l’enseignement des sciences dans une perspective de justice sociale, est partisane de l’éducation axée sur le lieu...
Dans les cours de la professeure Lerona D. Lewis à la Faculté d’éducation, la relève en enseignement ne se contente pas de faire de la théorie : elle met ses connaissances scientifiques en pratique en côtoyant de près la faune et la flore d’Ottawa. La professeure Lewis, spécialiste de l’enseignement...
Félicitations à Joel Westheimer, professeur à la Faculté d’éducation, qui a été élu membre de la National Academy of Education des États-Unis et fellow de l’American Educational Research Association. Ces deux distinctions soulignent ses contributions remarquables au domaine de l’éducation et son influence à titre d’universitaire de renommée internationale.
Félicitations à Joel Westheimer, professeur à la Faculté d’éducation, qui a été élu membre de la National Academy of Education des États-Unis et fellow de l’American Educational Research Association. Ces deux distinctions soulignent ses contributions remarquables au domaine de l’éducation et son inf...
Surnommé « Grammar Boy » par l'un de ses collègues, le Professeur Joël Thibeault porte bien son surnom ! En tant que chercheur se focalisant sur l'enseignement et l'apprentissage du français en contextes minoritaires, le professeur étudie notamment la manière dont les élèves s’approprient la langue et construisent leur identité linguistique. Son intérêt pour la grammaire va au-delà ...
Surnommé « Grammar Boy » par l'un de ses collègues, le Professeur Joël Thibeault porte bien son surnom ! En tant que chercheur se focalisant sur l'enseignement et l'apprentissage du français en contextes minoritaires, le professeur étudie notamment la manière dont les élèves s’appropr...
Cameron W. Smith, doctorant de quatrième année à la Faculté d’éducation, se rappelle son enfance vécue en anglais, en français et en allemand sur le continent européen – un véritable « tour du chapeau » linguistique. Cette initiation précoce à plusieurs langues, dit-il, l’a amené à faire carrière en enseignement du français langue seconde (FLS), en plus de nourrir sa curiosité à l’égard des expéri...
Cameron W. Smith, doctorant de quatrième année à la Faculté d’éducation, se rappelle son enfance vécue en anglais, en français et en allemand sur le continent européen – un véritable « tour du chapeau » linguistique. Cette initiation précoce à plusieurs langues, dit-il, l’a amené à faire carrière en...
Aider les pédagogues de demain à animer des discussions respectueuses et productives est au cœur de notre programme de formation à l’enseignement. Pour se préparer à une carrière auprès de différentes populations, les étudiantes et étudiants au B.Éd. participent à des activités de perfectionnement auprès de partenaires communautaires qui luttent contre le racisme et pour la protection des droits d...
Aider les pédagogues de demain à animer des discussions respectueuses et productives est au cœur de notre programme de formation à l’enseignement. Pour se préparer à une carrière auprès de différentes populations, les étudiantes et étudiants au B.Éd. participent à des activités de perfectionnement a...
La professeure Tya Collins explique à quel point le capacitisme et le racisme conjugués minent le parcours des élèves noirs dans les classes spécialisées.
La professeure Tya Collins explique à quel point le capacitisme et le racisme conjugués minent le parcours des élèves noirs dans les classes spécialisées.
La Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa a eu l’honneur de célébrer le 25e anniversaire de la pleine gestion des conseils scolaires de langue française en Ontario en compagnie de bâtisseuses et bâtisseurs, de représentantes et représentants des directions et présidences des conseils scolaires de langue française de l’Ontario et d’autres figures du paysage francophone ontarien.
La Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa a eu l’honneur de célébrer le 25e anniversaire de la pleine gestion des conseils scolaires de langue française en Ontario en compagnie de bâtisseuses et bâtisseurs, de représentantes et représentants des directions et présidences des conseils scolaires...
Félicitations à la professeure Stephanie Arnott, qui a remporté le prix Robert-Roy 2023 de l’Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS) et se voit ainsi récompensée, à l’instar de ses co-lauréates, pour ses « contributions importantes à l’avancement du domaine de l’enseignement des langues ».
Félicitations à la professeure Stephanie Arnott, qui a remporté le prix Robert-Roy 2023 de l’Association canadienne des professeurs de langues secondes (ACPLS) et se voit ainsi récompensée, à l’instar de ses co-lauréates, pour ses « contributions importantes à l’avancement du domaine de l’enseigneme...