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L’apprentissage par l’engagement communautaire : guide pour des professeurs et des enseignants

Qu’est-ce que l’apprentissage par l’engagement communautaire à l’Université d’Ottawa?

L’apprentissage par l’engagement communautaire, ou AEC, est une composante de cours et un type d’apprentissage expérientiel où les étudiantes et étudiants contribuent à leur communauté en participant à des placements approuvés par le corps professoral. Ces placements sont liés aux objectifs du cours et se terminent par un travail de réflexion.

  • La composante d’AEC est évaluée et figure sur le plan de cours.
  • En règle générale, l’AEC suppose 30 heures de travail auprès d’un organisme partenaire*.
  • Les étudiantes et étudiants produisent un travail de réflexion pour faire des liens entre leur expérience et le contenu du cours.

* Le travail auprès d’organisations du secteur privé n’est pas admissible aux fins de l’AEC. 

120+

Cours

350+

Partenaires communautaires soutenus

3800+

Placements d'AEC proposés dans toutes les facultés

Avantages

À l’Université d’Ottawa, comme les cours d’AEC offrent des options de placements ou de projets relatifs aux objectifs pédagogiques, l’expérience doit être accompagnée d’une réflexion critique sur les liens avec le contenu du cours. L’étudiante ou l’étudiant peut ainsi appliquer concrètement les connaissances acquises pendant ses études, voire mieux comprendre son potentiel transformateur au sein de la société.

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Découvrez les opportunités d'AEC

Connectez-vous à VirtuO pour accéder à cette page et découvrir les possibilités de projets, les modalités d’intégration aux cours et les options d’évaluation, ou communiquez avec notre équipe pour obtenir de l’aide.

Profils de professeurs et professeures

Jeffry Quan
Jeffry Quan

Jeffry Quan et son expérience avec l'AEC

Dr. Jeffry Quan est professeur de psychologie à la faculté des sciences sociales. Il propose des stages AEC individuels en motivation sociale (PSY 3109) à ses étudiants depuis sept semestres. Jeffry a travaillé avec de nombreux partenaires communautaires différents. Il accorde une grande importance à l'apprentissage centré sur l'étudiant et cherche toujours de nouvelles façons d'impliquer les étudiants à la fois dans leur apprentissage et dans leur communauté.
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Laura Ambrosio

L’apprentissage par l’engagement communautaire (AEC) : la passion contagieuse d…

Depuis 2008, dans le cadre de ses cours de français langue seconde (FLS) et de ses cours en enseignement des langues secondes (ELS), elle propose une activité d’enseignement-apprentissage qui, à ce jour, a permis à plus de 1 000 étudiantes et étudiants de l’Université d’Ottawa de vivre dans leur langue cible une expérience significative d’engagement communautaire.

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