Subventions Savoir du CRSH 2025
Eric Allina – On the Frontline: A History of Socialism in Mozambique
Ce projet examinera comment les Mozambicaines et les Mozambicains ordinaires ont compris et mis en pratique la vision socialiste radicale prônée par le Frelimo, le mouvement qui a mené la guerre anticoloniale du Mozambique, après l’indépendance du pays en 1975. En combinant recherche archivistique, analyse de l’actualité et entrevues, le projet retracera le parcours des idées, depuis leurs origines à l’échelle nationale ou internationale jusqu’à leur réception et leur transformation en pratiques de gouvernance dans la vie quotidienne. En mettant l’accent sur les responsables locaux, cette recherche vise à documenter la manière dont les Mozambicaines et les Mozambicains mettent en pratique la vision socialiste du Frelimo, à mieux comprendre comment les populations adhèrent à des idées politiques radicales, et à explorer les liens qui persistent entre les pays d’Afrique et l’ancien bloc socialiste, apportant ainsi un éclairage nouveau sur les réalités de la construction d’un État socialiste, de la participation politique et du changement social.
Jan Grabowski – Liquidations of Ghettos in Eastern Poland
À l’aide de sources d’archives provenant de Pologne, d’Allemagne, d’Israël et des États-Unis, ce projet examinera la liquidation violente de trois ghettos juifs pendant l’Holocauste dans le nord-est de la Pologne. Il examinera les motivations et les stratégies des auteurs de ces crimes à la lumière des preuves recueillies pendant la guerre, des enquêtes judiciaires menées après celle-ci et des témoignages de personnes juives qui ont été conservés. Il mettra en lumière les choix de la population juive visée ainsi que ceux des « témoins » non allemands. En analysant les décisions et les actes des personnes juives résidentes, des criminels de guerre allemands et des populations locales non juives, ce projet remettra en question les idées reçues qui persistent concernant la passivité des Juifs pendant l’Holocauste, et apportera des éclairages importants sur l’agentivité, les choix moraux et la survie dans des conditions de violence et de terreur extrêmes.
Geoffery Greatrex : Late Antiquity and the World Today
Ce projet propose une nouvelle approche de la période connue sous le nom d’Antiquité tardive (de 250 à 750 de notre ère, environ), une époque de profonds bouleversements marquée par le déclin de l’Empire romain et l’émergence du christianisme et de l’islam. Au moyen d’analyses de sources anciennes et de travaux universitaires contemporains provenant de toute l’Europe et de l’Amérique du Nord, ce projet remettra en question les hypothèses bien établies selon lesquelles cette période aurait été soit une époque de déclin, soit une période de renouveau culturel sans heurts. Il vise plutôt à offrir une compréhension plus équilibrée d’une période historique complexe et dynamique. Ce projet contribuera à faire avancer les débats scientifiques internationaux et montrera comment les interprétations du passé romain continuent d’influencer les discussions contemporaines sur la migration, l’identité, la gouvernance et les changements sociaux, tout en soulignant la pertinence résolument actuelle de l’étude des lettres classiques et des sciences humaines.
Marie Oelgemoeller – Sounding Resistance: How Indigenous and Black communities in Canada and Australia use podcasting to resist colonial systems and assert cultural sovereignty
Ce projet explorera la manière dont les communautés autochtones et noires du Canada et de l’Australie utilisent le balado pour se réapproprier leur histoire, remettre en question les structures coloniales et racistes, et renforcer leur souveraineté culturelle. Au moyen d’une étude comparative de deux contextes coloniaux, l’équipe examinera comment les balados utilisent la narration audio et l’activisme médiatique pour aborder des histoires communes de marginalisation, tout en s’adaptant à des contextes sociaux, politiques et médiatiques distincts. En combinant l’analyse de contenu, des entrevues et des ateliers participatifs, le projet permettra d’apporter un éclairage nouveau sur le rôle du balado dans la formation du discours racial et colonial, ainsi que sur son incidence sur le journalisme et l’enseignement en communication; il servira également de base à l’intégration future d’approches décoloniales et antiracistes dans les politiques, la pédagogie et la pratique.
Adele Reinhartz – The Anchor Yale Bible Commentary on the Gospel of John
Ce projet donnera lieu à la publication d’un nouveau commentaire de la série « Anchor Yale Bible » consacré à l’Évangile selon Jean, qui remplacera l’ouvrage de référence en deux volumes de Raymond E. Brown, lequel a guidé les lectrices, les lecteurs, les chercheuses et les chercheurs pendant plus d’un demi-siècle. Si certains aspects du commentaire de Brown continuent d’exercer une certaine influence, d’autres sont aujourd’hui dépassés, car la recherche biblique a introduit de nouvelles méthodes et soulevé de nouvelles questions, notamment celles de la diversité des genres, de l’antijudaïsme et du discours sur le handicap. La recherche examinera également la place de Jean dans la formation du christianisme, explorera la manière dont les sources rabbiniques ultérieures peuvent éclairer l’interprétation et mènera une réflexion sur le rôle du commentaire lui-même. L’ouvrage qui en résultera servira de référence pour la communauté de recherche, la population étudiante et le grand public partout dans le monde.
Jérémie Séror – AI Literacy for FSL Teachers in Canada: Co-Designing a Competency-Based Framework and Professional Learning Modules
À une époque où l’intelligence artificielle s’invite de plus en plus dans l’enseignement, ce projet contribuera à garantir son utilisation responsable et efficace dans les classes de français langue seconde (FLS) au Canada. En étroite collaboration avec des enseignantes et des enseignants de FLS, ce projet permettra la conception, la mise à l’épreuve et l’affinage d’un cadre de formation en intelligence artificielle validé par des professionnelles et des professionnels de l’enseignement, ainsi que de ressources de perfectionnement adaptées aux réalités de l’enseignement du FLS au secondaire au Canada. L’équipe de recherche cernera les compétences, les connaissances et les considérations éthiques nécessaires pour intégrer l’IA de manière à favoriser l’apprentissage des langues, tout en tenant compte de préoccupations telles que les préjugés, la protection de la vie privée et la dépendance excessive des étudiantes et des étudiants aux technologies. Ces ressources permettront de renforcer les pratiques pédagogiques, d’appuyer les objectifs du Canada en matière de bilinguisme et de mettre en place les outils nécessaires à une utilisation éthique de l’IA dans le domaine de l’éducation.
Luisa Veronis : Entre aspirations et ancrages : trajectoires multiples des jeunes adultes et vitalité pérenne de la francophonie minoritaire ontarienne
Ce projet examine comment les jeunes adultes francophones de l’Ontario naviguent les grandes transitions vers la vie adulte dans un contexte marqué par la crise du logement, la hausse du coût de la vie, les transformations du marché du travail et les effets durables de la pandémie. Ces contraintes structurelles placent autant les jeunes nés au Canada que ceux issus de l'immigration dans une position critique pour l'avenir des communautés francophones en situation minoritaire. En mobilisant les perspectives de la géographie sociale, de la psychologie transculturelle et de l’éducation, la recherche analysera comment les aspirations personnelles, les contraintes socioéconomiques et les soutiens communautaires influencent leurs choix de mobilité, d’établissement et d’engagement en français. En documentant la diversité des parcours par le biais d’une approche qualitative et participative, le projet contribuera à l’élaboration de politiques et de pratiques favorisant la vitalité et la résilience des communautés francophones en situation minoritaire.
Jada Watson – Charting the Color Line
Ce projet explorera la manière dont les palmarès musicaux ont, au fil de l’histoire, renforcé les barrières raciales, influençant ainsi les possibilités, la visibilité et la reconnaissance au sein de l’industrie de la musique populaire. S’appuyant sur les méthodes de recherche féministes et celles relatives à la production de données, cette étude portera essentiellement sur les grands classements musicaux de Billboard (R&B, Country, Hot 100) et sur les conditions sociotechniques, législatives, industrielles, technologiques et culturelles qui ont façonné la conception et l’évolution de ces systèmes au cours du siècle dernier. La stratégie de sensibilisation numérique du projet en faveur des réparations en lien avec la propriété intellectuelle s’attaquera à l’héritage de la « culture blanche » qui persiste au sein de l’industrie musicale, et visera à faire revivre, à redéfinir et à valoriser les histoires des musiciennes et des musiciens noirs et leurs œuvres.
Récipiendaires des subventions de Développement savoir du CRSH 2026
Claudia Bouliane : Une sororité beauvoirienne? La représentation de l’amitié féminine dans l’œuvre de Simone de Beauvoir
Ce projet propose de renouveler la lecture de l’œuvre de Simone de Beauvoir en s’intéressant à un thème encore peu étudié : l’amitié entre femmes. En analysant ses romans, ses essais, ses écrits autobiographiques, ainsi que sa correspondance, la recherche explore la manière dont ces relations ont façonné sa pensée et son écriture. Alors que les études sur Beauvoir ont souvent mis l’accent sur les rapports entre les femmes et les hommes, ce projet montre que les liens d’amitié, de solidarité et d’échange entre femmes occupent une place centrale dans son œuvre. Comblant une lacune importante dans les études littéraires françaises, cette étude vise ainsi à comprendre quelles visions du monde ces amitiés féminines expriment et comment leur représentation évolue tout au long de la trajectoire intellectuelle de Beauvoir, notamment dans le contexte des transformations liées à l’émergence du féminisme de la seconde moitié du XXe siècle.
Kyle Conway – Contested Meaning in Justin Trudeau's Official Speeches, 2015-2025: A Hermeneutic Text Mining Approach
Ce projet explorera comment la langue a façonné le débat public et l’identité nationale au cours de la décennie pendant laquelle Justin Trudeau a occupé le poste de premier ministre. En analysant plus de 300 discours officiels prononcés entre 2015 et 2025, l’équipe de recherche examinera comment des termes clés tels que « réconciliation », « féminisme » et « manifestation » ont évolué en réaction à des événements majeurs, notamment la pandémie de COVID-19, la découverte de tombes anonymes dans des pensionnats autochtones et le « Convoi de la liberté ». L’équipe travaillera également sur de nouvelles approches d’exploration de textes en étudiant comment les outils informatiques peuvent aider les scientifiques à retracer l’évolution du sens dans de vastes collections de textes. Ce regard critique porté sur le passé récent permettra aux Canadiennes et aux Canadiens d’envisager l’avenir en toute connaissance de cause, et de s’y retrouver dans un monde de plus en plus agité.
Lauren Gillingham – Literature in the Age of Social Media
Ce projet s’intéresse à la façon dont les romans contemporains répondent à la montée en puissance des réseaux sociaux et du numérique, en contestant la vision selon laquelle ces technologies nuiraient à la valeur littéraire. En analysant les œuvres de fiction publiées depuis la fin des années 2000, l’équipe cherchera à montrer comment les expérimentations menées par les romancières et les romanciers sur les formes et le rythme des médias numériques ne se contentent pas de décrire le concept de lien social à notre ère : elles développent de nouveaux modèles narratifs pour exprimer la réorganisation fondamentale, opérée par les médias sociaux, de nos notions d’identité, de communauté et de vie publique, ainsi qu’une expérience largement partagée de l’accélération des changements historiques. Le projet replacera également ces développements dans le contexte de l’histoire plus large du roman, en établissant des liens avec les premières réactions littéraires face aux innovations technologiques du XIXe siècle. Il permettra de mieux comprendre comment la littérature aide la société à appréhender, à analyser de manière critique et à traverser les grandes transformations technologiques.
Yana Meerzon – Performing Hybrid War and Forced Migration: On the Spatial-Temporal Aesthetics of the Age of Acceleration
Ce projet explorera la manière dont le théâtre créé par des artistes antiguerre ukrainiens et russes ayant subi une migration forcée réagit aux réalités de la guerre contemporaine, notamment à la diffusion d’images violentes par les médias numériques et à l’effondrement des distances spatiales et temporelles qui en découle. En se concentrant sur les spectacles créés depuis l’invasion de l’Ukraine par la Russie en 2022, Meerzon et examinera comment le théâtre peut encourager le public à prendre du recul face au conflit en créant un espace propice à la réflexion, à l’empathie et à l’esprit critique. Grâce à un travail de terrain mené dans le cadre de festivals internationaux de théâtre et à l’analyse de spectacles et de documents artistiques, elle tentera de comprendre comment le spectacle vivant remet en question le caractère immédiat de la violence médiatisée et permet de préserver des expériences qui, autrement, risqueraient de passer inaperçues. Les résultats aideront à mieux comprendre les liens entre l’art, la technologie, la guerre et la mémoire collective.
Jada Watson – Simulated Voices, Real Consequences: Generative AI, Ethics, and Inequality in the Popular Music Industry
Ce projet explorera les implications éthiques, culturelles et économiques liées aux artistes créant à l’aide de l’IA ou assistés par celle-ci, à un moment crucial où l’IA s’intègre de plus en plus à la création musicale en l’absence de cadres réglementaires clairs et de politiques sectorielles. Combinant des études de cas portant sur de nouveaux projets musicaux basés sur l’IA, des entrevues semi-structurées, une analyse approfondie d’enregistrements et de contenus médiatiques générés par l’IA, et des propos d’artistes, de journalistes et de personnes du monde de la musique, ce projet de recherche explorera les thèmes du consentement, de la propriété intellectuelle, du contrôle créatif, de la rémunération et de la responsabilité. S’appuyant sur une éthique féministe de la bienveillance, le projet replacera l’IA générative dans une longue lignée historique marquée par l’exploitation, l’exclusion et les relations de pouvoir inégales au sein de l’industrie de la musique populaire, en posant des questions critiques sur les personnes qui tirent profit de cette nouvelle technologie, et celles qui en subissent les conséquences culturelles, sociales et économiques. Ces travaux permettront de mieux comprendre comment les normes se forment avant de s’ancrer durablement, ce qui favorisera l’adoption d’approches plus responsables et plus équitables en matière d’IA générative dans le domaine de la musique.
Lauréat du programme de Subventions à la découverte 2025 du CRSNG
Charles Brunette – The changing Arctic sea ice cover: investigating the transition to a seasonal pack ice using high-resolution RADARSAT Constellation Mission data
Les changements climatiques ont eu pour effet majeur de réduire la couverture de glace dans les régions polaires. Au-delà de la diminution de la superficie et de l’étendue, l’âge de cette glace est un paramètre essentiel pour comprendre la transition d’une banquise pérenne à une banquise saisonnière, c’est-à-dire le passage d’une glace plus épaisse et plus ancienne à une glace plus mince et plus récente. Grâce à des données satellitaires de haute résolution, ce projet de recherche permettra la conception de nouvelles méthodes pour mesurer l’âge et les mouvements de la banquise en vue d’aider les scientifiques à mieux comprendre la transition vers une banquise saisonnière dans l’Arctique. L’équipe examinera également comment les technologies satellitaires influencent les connaissances sur l’Arctique et soulèvent des questions relatives à la souveraineté des données. À une époque où les conditions environnementales, la stabilité géopolitique et la durabilité des infrastructures dans l’Arctique sont mises à rude épreuve, ce programme de recherche apportera une contribution déterminante à la création de produits de données variés et accessibles, ainsi qu’à la mise en place de systèmes d’observation de la Terre solides, résilients et indépendants dans le Nord canadien et l’Arctique.