Dialogues sur la recherche

Description

Les chercheuses et chercheurs d’InterActive for Life (IA4L) et l’International Council on Active Aging (ICAA) se sont associés pour générer de nouvelles connaissances afin d’améliorer l’éducation sur le vieillissement actif. Ce projet sur trois ans, financé par le CRSH, était fondé sur les leçons tirées de trois communautés reconnues pour leur approche holistique de la promotion du bien-être. Au total, 29 activités physiques ont été échantillonnées sur les trois sites de recherche, 33 groupes de discussion ont été organisés et 19 entretiens individuels de suivi ont été effectués. Les données issues des observations et des entretiens ont été analysées et mobilisées dans des lignes directrices thématiques conceptualisées selon le modèle Funtion2Flow. Les résultats ont été communiqués à un comité consultatif composé de représentants des résidents et d’organisations ayant pour objectif la promotion de l’activité physique tout au long de la vie, notamment Physical & Health Education (PHE) Canada, Sport for Life (S4L), et l’International Physical Literacy Association (IPLA), dans le but de traduire les conclusions en ressources pratiques conçues pour aider davantage de personnes à travers le monde à être actives et interactives tout au long de leur vie.

Rebecca J. Lloyd

Rebecca J. Lloyd

Professeure Titulaire

Rebecca J. Lloyd est professeure titulaire et chercheuse financée par le CRSH à la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa. Elle mène des recherches dans les domaines de l’éducation et de la pratique de l’activité physique en adoptant une conscience interdisciplinaire du mouvement, inspirée du modèle Function2Flow. Ses domaines d’expertise comprennent les méthodologies phénoménologiques, l’éducation au vieillissement actif, l’éducation physique, la formation des enseignants, les pratiques en partenariat, la pédagogie et la danse. Consultez le site web InterActive4Life pour découvrir la méthodologie, les recherches et les ressources en activité physique et en vieillissement actif. Suivez la professeure Lloyd sur Instagram (@InterActive4Life) pour voir les multiples façons dont elle vit la joie du mouvement dans ses recherches, la danse latine et la vie!

Catalina Belancazar

Catalina Belalcazar

Doctorante

Catalina Belalcazar est doctorante en Sciences de l’activité physique à l’Université d’Ottawa. Elle est double récipiendaire de bourses du CRSH — maîtrise et doctorat. Ses recherches doctorales portent sur le sens de communauté dans la participation sportive des adultes, en examinant comment la communauté est vécue collectivement, individuellement et à travers différents contextes culturels. Ses études auprès d’athlètes adultes canadiens et colombiens soulignent la valeur sociale et psychologique d’un engagement sportif soutenu à un âge avancé. Les intérêts académiques de Catalina incluent le sport adulte, l’entraînement des adultes, la littératie physique, le vieillissement actif, ainsi que les pratiques d’entraînement inclusives et adaptées à l’âge. Elle a travaillé dans des milieux de recherche et de pratique liés à l’éducation du mouvement et à la promotion de la santé, en se concentrant sur la manière dont les adultes et les aînés vivent une participation significative et socialement connectée tout au long de la vie. Ses recherches sont façonnées par une perspective biculturelle, nourries par ses expériences personnelles et professionnelles au Canada et en Amérique latine.

Accessibilité
Si vous avez besoin d'un accommodement, veuillez contacter l'organisateur de l'événement dès que possible.
Date et heure
25 févr. 2026
12 h à 13 h
Formule et lieu
En personne, Virtuel
LMX 387
Langue
Anglais
Auditoire
Étudiants de premier cycle, Étudiants cycles supérieurs, Membres du corps professoral et du personnel
Organisé par
Faculté d'éducation