Thomas Foth

Thomas Foth

Profil

Thomas Foth (il/lui)
Professeur agrégé

2011 : Ph.D., Sciences infirmières, Université d'Ottawa
2007 : M.Sc., Sciences infirmières, Université de Bremen (Allemagne)
2007 : Examen d’État (première année), Université de Bremen (Allemagne)
2006 : Certificat, Études de genre, Université de Bremen (Allemagne)
1999 : Diplôme d'État, Sciences infirmières, Hôpital catholique de Wilhelmsburg

Salle 
LEE 418G


Biographie

Thomas Foth est professeur agrégé à l’École des sciences infirmières de la Faculté des sciences de la santé (Université d’Ottawa). Infirmier autorisé, il a travaillé dans différents domaines de la profession et enseigné dans une école de sciences infirmières en Allemagne avant de venir s’installer au Canada.

Le professeur Foth s’intéresse notamment à l’histoire des sciences infirmières, et plus particulièrement à l’histoire de la psychiatrie. Ce genre d’histoire est influencé par la théorie critique et décoloniale ainsi que par les théories crip et queer. D’après le professeur Foth, les considérations théoriques et la recherche en histoire s’inscrivent dans une pratique visant à changer le statu quo qui prévaut dans les soins (psychiatriques) et, plus généralement, dans notre société. Les recherches du professeur Foth portent aussi sur l’analyse des processus systématiques de dé-démocratisation qui ont été mis en œuvre dans les soins infirmiers. Parmi les mots clés utilisés, citons les technologies de gestion telles que la gestion LEAN, la pratique infirmière fondée sur des données probantes, les pratiques exemplaires ou la définition de ce qui est considéré comme un savoir légitime dans le domaine. Le personnel infirmier peut contribuer dans une large mesure à transformer les conditions inégales et injustes des sociétés néolibérales, qui produisent systématiquement des personnes superflues.

Le professeur Foth accepte actuellement les demandes de direction de thèse.

Intérêts de recherche

  • Histoire des soins infirmiers psychiatriques comme « histoire du présent »  
  • Démocratie abolitionniste et psychiatrie
  • Coopération et entraide
  • Comptabilité, gestion et transformations néolibérales des soins de santé
  • Nécropolitique et dérive autoritaire mondiale
  • Théories postcoloniale et décoloniale et théorie critique de la race
  • Processus de subjectivation – théories queer et crip

Recherche

Le professeur Foth travaille actuellement à la codirection, en collaboration avec Melanie Schulze Tanellian, d’un ouvrage signé par un groupe international d’étude (cofinancé par le Hanse Wissenschaftskolleg [HWK], un institut d’études avancées basé à Delmenhorst). L’ouvrage, intitulé Psychiatry and the Politics of Death. Exploring the Intersections of Psychiatry, Violence and Death, paraîtra en 2026 aux Presses de l’Université de la Colombie-Britannique.

Le professeur Foth travaille aussi à la rédaction d’une monographie intitulée « The hospital as logistical operation ».

Il collabore par ailleurs à titre de cochercheur (la chercheuse principale étant la professeure Wendy Gifford) à un projet financé par une subvention de fonctionnement des IRSC dont le titre est « Developing wise practices for a culturally safe rapid public health response to COVID-19 with Pikwàkanagàn First Nation ».

Il est aussi cochercheur (la chercheuse principale étant encore une fois la professeure Wendy Gifford) d’un autre projet financé par une subvention de fonctionnement des IRSC et intitulé « Adapter un programme holistique pour favoriser la santé mentale et le bien-être des travailleurs de première ligne fournissant des soins aux sans-abris et aux communautés de la rue ». 

Publications

Livres d'auteur

  • Foth, T., Caring and Killing: Nursing and Psychiatric Practice in Germany, 1931-1943, Göttingen, V&R unipress, University of Osnabrück, 2013, 279 pages.
  • Block, K., Foth, T., Stamer M., Schmacke, N., Allgemeinmedizin und Pflege in der ambulanten Versorgung: Der weite Weg zur Kooperation [Nurses and General Practitioners in Homecare: The Long Journey toward Cooperation ], Weinheim und Basel, Beltz Juventa, 2012, 225 pages.

Livres édités

  • Foth, T., Holmes, D.; Hülsken-Giessler, M.; Kreutzer, S.; Remmers, H. Critical Approaches in Nursing Theory and Nursing Research: Implications for Nursing Practice, Göttingen (2017) (January 2017), V&R unipress, University of Osnabrück, 2016, 290 pages.
  • Holmes, D., Murray, S. Foth, T. RadSex: Assembling Desiring-Machines. Routledge, New York (September 2017).

Chapitres de livres

  • Lange, J.; Foth, T.; Kreutzer, S. (2021). „Der Pflegeprozess als Accountingtechnologie – Eine historische Analyse [The Nursing Process as Accounting Technology – A Historical Analysis].” Hülsken-Giesler, M.; Kreutzer, S.; Düttholm, N. (eds.) Neue Technologien in der Pfelge – Grundlegende Reflexionen und pragmatische Befunde [New Technologies in nursing – Fundamental Reflections and Pragmatic Indications], Göttingen, V&R unipress, University of Osnabrück.
  • Foth, T.; Holmes, D. (reprint). “Governing Through Lifestyle – The Lalonde Report and the Biopolitical Management of Public Health in Canada,” Hülsken-Giesler, M.; Kreutzer, S.; Dütthorn, N. (Eds). Neue Technologien in der Pflege – Grundlegende Reflexionen und pragmatische Befunde [New Technologies in nursing – Fundamental Reflections and Pragmatic Indications], Göttingen, V&R unipress, University of Osnabrück, (2021)
  • Foth, T. “Governing Dementia Through Prevention – Lifestyle and the Health Field Concept.” Leining, A., Schicktanz, S. Preventing Dementia? Critical Perspectives on a New Paradigm of Preparing for Old Age. Berghahn (2020)
  • Stuart, M.; Holmes, D.; Foth, T., “RadSex in Theory and in Practice.” Holmes, D.; Murray, S.; Foth, T. RadSex: Assembling Desiring-Machines. Routledge, New York, Routledge, 2017, 1-23.
  • Foth, T., McWatters, C.S., Lange J., Connell, M. Treating Through Threat and Fear – Nurses and the Fever Unit at the Ontario Hospital, Toronto 1940 – 1951. Hähner-Rombach, S. and Nolte K., History of Social Practice of Psychiatric Nursing and the Patients’ Situation in Psychiatric Facilities. Stuttgart, Franz Steiner Verlag (invited contribution), 2017, 153-182.
  • Foth, T., Lauzier, K., Antweiler, K. (2017), The Limits of a Theory of Recognition : Toward a Nusing Ethics of Vulnerability. Foth, T., Holmes, D.; Hülsken-Giessler, M.; Kreutzer, S.; Remmers, H. (Eds.) Critical Approaches in Nursing Theory and Nursing Research: Implications for Nursing Practice, Göttingen, V&R unipress, University of Osnabrück, 2017, 113-132.
  • Foth, T., Remmers, Holmes D., H, Kreutzer, S, Hülsken-Giesler, M. (2017), “Introduction: Critical Approaches in Nursing Theory and Nursing Research”, Foth, T., Holmes, D.; Hülsken-Giessler, M.; Kreutzer, S.; Remmers, H. (Eds.) Critical Approaches in Nursing Theory and Nursing Research: Implications for Nursing Practice, Göttingen, V&R unipress, University of Osnabrück, 2017, 9-32.
  • Foth, T., "Shock Therapies as Intensification of the War against Madness in Hamburg, Germany: 1930 – 1943", Power and the Psychiatric Apparatus. Repression, Transformation and Assistance, Holmes, D., Jacob, J. D., Perron, A., Surrey and Burlington, Ashgate, 2014, 267-287.
  • Shields, L., Foth, T., "Setting the Scene", Nurses and Midwives in Nazi Germany: the Nazi 'Euthanasia' Program, Benedict, S., Shields, L., New York and London, Routledge, 2014, 1-13.
  • Foth, T.; Kuhla, J.; Benedict, S., "Nursing during National Socialsim", Nurses and Midwifes in Nazi Germany: The Nazi 'Euthanasia' Program, Shields, L.; Benedict, S., New York and London, Routledge, 2014, 27-48.
  • Foth, T., "Changing Perspectives: From the ‘Euthanasia Killings' to the ‘Killings of Sick Persons'", Nurses and Midwives in Nazi Germany: the Nazi 'Euthanasia' Program, Benedict, S., Shields, L. (Eds.), New York and London, Routledge, 2014, 218-242.
  • Foth, T., "Wie Menschen unsichtbar werden. Pflegeaufzeichnungen und die Produktion von 'nacktem Leben'", Krankenpflege im Nationalsozialismus, Ulmer, E. M. (Ed.), Fankfurt am Main, Mabuse, 2013.
  • Foth, T. & Holmes, D., «Gestion biopolitique d'une population captive», PAC La biopolitique outre-atlantique après Foucault, Risse, D., Kiefer, A. (Eds.), Harmattan, 2012, 160-168.
  • Darmann-Finck, I. & Foth, T., "Bildungsforschung, Qualifikationsforschung und Sozialisationsforschung in der Pflege [Educational research and research of qualification and socialization in nursing]", Handbuch Pflegewissenschaft, Schaeffer, D. & Wingenfeld, K. (Eds.), Weinheim, Juventa, 2011, 165-182.
  • Foth, T. Regieren durch Akten, "Die Funktion von PatientInnenakten bei den Krankenmorden während des NS-Faschismus. [Governing through documents. The function of the medical records in the killing of sick persons during the NS-regime]", Strukturentstehung durch Verflechtung, Akteur-Netzwerk-Theorie(n) und Automatismen, Conradi, T., Derwanz, H., Muhle, F. (Eds.), München, Wilhelm Fink, 2011, 219-235.

Articles évalués par les pairs

  • Foth, T. (2021) “Dementia as a queer way of life and as “crip possibility”: A critique of the concept of person in person-centredness,” Nursing Philosophy.
  • Larocque, C., Foth, T. & Gifford, W. “No more sttler tears, no more humanitarian consternation: Recognizing our racist history and present NOW!,” (2021) Wittness: The Canadian Journal of Critical Nursing Discourse, 3(1), 07-10.
  • Larocque, C., Foth, T. “Which lives are worth saving? Biolegitimacy and Harm Reduction during COVID-19,” (2021) Nursing Inquiry.
  • Smith, K., Foth, T.. “Tomorrow is cancelled: Rethinking nursing resistance as insurrection,” (2021) Aporia 13(1), 15-25.
  • Foth, T., McWatters, C. (2021). “Making the case – Accounting and the scientific administration of the Canadian psychiatric hospital,” Accounting, Orgnaization, Society (AOS).
  • Domiique, JL., Jacob, JD., Perron, A., Pariseau-Legault, P., Foth, T. « (Re)construction identitaire et pratique infirmière en psychiatrie légale : réflexion critique sur les commissions d’examen, » (2020), Recherches en soins infirmiers, 143, 118-126.
  • Foth, . “Humanitarian reason and the movement for overdose prevention sites: The NGOization of the Opioid “Crisis,” Nursing Philosophy (2020). Doi: 10.1111/nup.12324
  • Jacob, JD; Foth, T. “Conflicting interests: Critiquing the place of “institutional reputation” in research ethics reviews,” Aporia (2019)
  • Nazon, E.; Perron, A.; Foth, T. “Rethinking the social role of nursing through the work of Donzelot and Foucault,” (2019) Witness: The Canadian Journal of Critical Nursing Discourse, 1(1), 49-58. 
  • Nazon, E.; Foth, T.; Perron, A. (2019) « La charité: un idéal au cœur des soins infirmiers, » Canadian Bulletin of Medical History/Bulletin canadien d’histoire de la médecine.
  • Skinner, E.; Wright, D.K.; Jacob, J.D.; Vanderspank-Wright, B.; Foth, T. “Ethical Dimensions of Nursing and the Palliative Approach in Geriatric and Forensic Psychiatry: A Qualitative Study,” (2018) Journal of Pain and Symptom Management, 56(6): e122 DOI: 10.1016/j.jpainsymman.2018.10.395
  • Foth, T.; Holmes, D. “Governing Through Lifestyle – The Lalonde Report and the Biopolitical Management of Public Health in Canada,” (2018) Nursing Philosophy.
  • Foth, T.; Lange, J.; Smith, K. “Nursing history as philosophy – towards a critical history of nursing” (2018), Nursing Philosophy, DOI: 10.1111/nup.12210.
  • Humphrey-Murto, S.; Varpio, L.; Wood, T. J.; Gonsalves, C.; Ufholz, L. A.; Mascioli, K.; Wang, C.; Scowcroft, K.; Foth, T. “The Use of the Delphi and Other Consensus Group Methods in Medical Education: A Review”, (2017), Academic Medicine (AcadMed-D-16-01527R1).
  • Foth, T.; Holmes, D. "Neoliberalism and the government of nursing through competency-based education" (2016), Nursing Inquiry. DOI: 10.1111/nin.12154.
  • Foth. T.; Efstathiou, N.; Vanderspank, B.; Ufholz, L.A.; Dütthorn, N.; Zimansky, M.; Humphrey-Murto, S. "The Use of Delphi and Nominal Group Technique in Nursing Education: A Review", International Journal of Nursing Studies, 60, 2016, DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2016.04.015.
  • Foth, T.; O'Byrne, P.; Holmes, D, "Health Prevention in the Era of Biosocieties: A Critical Analysis of the "Seek and Treat" Paradigm in HIV/AIDS Prevention", Nursing Inquiry, 23(2), 99-108, 2016, DOI: 10.1111/nin.121.
  • Foth, T.; Block, K.; Stamer, M.; Schmacke, N., "The Long Way Toward Cooperation. Nurses and Family Physicians in Northern Germany", Global Qualitative Nursing Research, 14, 2015.
  • Foth, T., "Understanding "Caring" Theories and Biopolitics. The Case of Nurses under the Nazi Regime", Nursing Philosophy, 14(4), 284-294, 2013.
  • Foth, T., "Shock Therapies as Intensification of the War against Madness in Hamburg, Germany: 1930-1943", Canadian Bulletin of Medical History, 30(2), 161-184, 2013.
  • Jacob, J. D.; Foth, T., "Expanding our understanding of sovereign power: On the creation of zones of exception in forensic psychiatry", Nursing Philosophy, 14(3), 178-185, 2013.
  • Foth, T., "Caring and Devastation in Nazi-Germany", Nursing Inquiry, 20(2), 93-100, 2013.
  • Foth, T., "Biopolitical Spaces, Vanished Death, and the Power of Vulnerability in Nursing", Aporia, 1(4), 16-26, 2009.
  • Foth, T.; Steiner, C., "Im Spannungsfeld zwischen Natur und Technik: Pflege als Bewahrerin des natürlichen Körpers? [Between nature and technology: nursing science and the natural body]", intensiv Zeitschrift für Anästhesie und Intensivmedizin, 15, 20-31, 2007.