Dans leur récent article intitulé « Reimagining Governance in the Field of Public Administration », publié dans Canadian Public Administration, River Doxtator, Janique Dubois et Jennifer Wallner examinent dans quelle mesure les cadres dominants de la discipline peuvent intégrer la gouvernance autochtone selon ses propres perspectives.
Les auteurs explorent la manière dont l’administration publique peut mieux prendre en compte les savoirs et les approches autochtones en matière de gouvernance, en mettant notamment l’accent sur le territoire et le lieu, les souverainetés autochtones et les diplomaties autochtones. Leur travail appelle à une réflexion critique accrue au sein de la discipline et à des approches qui reconnaissent la gouvernance autochtone selon ses propres fondements.
Ces travaux témoignent de la contribution de l’École d’études politiques aux réflexions importantes sur la gouvernance, la résurgence autochtone et l’évolution des relations entre les peuples autochtones et les institutions canadiennes.