Vous y recevrez les sages conseils d’étudiantes et d’étudiants qui sont récemment passés par là et aurez des contacts directs avec d’autres membres de votre cohorte.
Vous ferez du même coup connaissance avec votre mentore ou mentor régional, qui vous refilera de l’information qui lui aurait été utile à ses débuts à l’Université. Pour vous encourager à y participer, voici un petit aperçu de ce que vous en retirerez.
Natalia, mentore régionale pour le nord de l’Ontario
Natalia a elle-même participé à une séance d’information avant ses débuts à l’Université d’Ottawa. Aujourd’hui, elle aime bien parler de sa propre expérience.
« J’ai trouvé très utile l’information sur les clubs étudiants et sur l’emménagement en résidence, puisque j’avais réservé une chambre. »
« Les rapports interpersonnels sont au cœur de toute relation de mentorat. Nous, on adore partager nos connaissances. C’est comme ça qu’on cultive le tissu social de notre communauté universitaire. »
« À vous qui commencez votre première année, je vous conseille de rechercher avant tout un équilibre entre vos études et votre bien-être. Sur le campus, vous trouverez des ressources allant du soutien par les pairs à la thérapie par les chiens. »
Natalia
— Mentore régionale pour le nord de l’Ontario
Rose, mentore régionale pour les élèves de l’international qui étudient dans les écoles secondaires au Canada
« Je n’ai pas eu la chance de participer à une séance d’orientation avant le début des cours. J’aurais pourtant voulu en savoir plus sur la Semaine 101 et les diverses associations étudiantes. »
Rose
— Mentore régionale
« Par contre, j’ai assisté à une séance sur l’inscription aux cours, où l’équipe de mentorat m’a expliqué comment procéder dans uoZone. À mon arrivée sur le campus en septembre, elle m’a aussi aidée à trouver ma salle de classe pendant une visite guidée. »
« Il est extrêmement utile de participer à l’orientation et de pouvoir parler à quelqu’un qui s’y connaît, qui a vécu des expériences semblables. Ça nous aide à prendre un peu de recul, à voir au-delà de ce qui nous préoccupe le plus en ce moment. »
Matias, mentor régional pour le secondaire 5, Québec
« Une activité qui est vraiment intéressante pour rencontrer de nouvelles personnes, c’est l’activité “Comment se préparer à l’université”, surtout pour les étudiants de secondaire 5, qui sont plus jeunes. Ils peuvent y rencontrer des gens de leur âge... »
Matias
— Mentor régional pour le secondaire 5, Québec
De sa propre séance préparatoire, Matias a retenu des renseignements particulièrement utiles sur les ressources de l’Université – y compris où demander de l’aide et où s’installer pour étudier.
« Maintenant, c’est à mon tour d’aider les élèves à trouver les bonnes ressources. »
« En tant que mentor, je peux montrer à l’étudiant que j’ai vécu la même situation que lui. Il se sent donc interpellé et se rend compte que quelqu’un d’autre fait partie de la même communauté que lui. »
Matias recommande à la nouvelle cohorte de s’investir dans les clubs étudiants et les sports intra-muros.
« C’est toujours bien de décrocher un peu de l’école. C’est sûr que l’école, on est là pour ça, mais avoir du fun, s’impliquer, c’est vraiment très important en première année. »
Olivier, mentor régional pour l’est de l’Ontario
« Mon conseil aux nouveaux étudiants et étudiantes, c’est de venir visiter tous les bâtiments avant de commencer l’université, y compris les petits magasins et les petits restos. Une bonne idée, c’est de venir faire une visite du campus. »
Olivier
— Mentor régional pour l’est de l’Ontario
« Je trouve que l’aspect humain est important quand on communique avec des étudiants. On peut se mettre à leur place et avoir de l’empathie pour eux. On a vécu exactement ce qu’ils ont vécu. On est capables de voir l’humain et pas juste la question, et on peut mettre leurs émotions et leur bien-être en priorité. »
Olivier ajoute qu’il bénéficiait d’un certain avantage à ses débuts à l’Université d’Ottawa, sa sœur ayant elle-même été mentore régionale.
« Je trouve qu’assister à plusieurs présentations d’orientation m’a vraiment aidé à réduire mon stress. J’ai été à plus d’une juste pour m’assurer de bien retenir l’information. Ça marche vraiment bien quand ta sœur est celle qui donne la présentation. Elle m’a un peu forcé à y aller, mais ça m’a vraiment beaucoup aidé à savoir quoi préparer pour l’université. »
Une séance près de chez vous
L’équipe de mentorat régional sera présente dans 27 villes canadiennes du 27 juillet au 7 août 2026.
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Votre famille est la bienvenue. Il n’est pas rare que des proches participent à la séance; tout le monde peut alors avoir un meilleur portrait de ce qui s’en vient.
L’activité commence par une brève présentation, suivie d’une période de questions. Vous aurez l’occasion de rencontrer directement votre mentore ou mentor régional, qui vous expliquera ce qui lui a été utile pendant ses premières semaines sur le campus et ce qui lui a permis de gagner en confiance.
Vous repartirez avec une idée claire de ce qui vous attend à l’Université d’Ottawa, des choses à garder en tête en début de parcours et des ressources à votre disposition.
Tout aussi important : vous pourrez rencontrer d’autres membres de votre cohorte provenant de votre région – et ce, avant même d’avoir mis les pieds sur le campus.
Si vous préférez poser vos questions en privé, vous aurez l’occasion de le faire après la séance pour obtenir des conseils personnalisés.
Impossible de vous y rendre en personne?
Une séance préparatoire en ligne aura lieu le 12 août. Vous pourrez y recevoir les mêmes conseils et poser vos questions.
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Assistez à la séance d’information virtuelle Préparer son arrivée au Canada : les démarches d’immigration. La séance Comprendre le Régime d’assurance maladie universitaire (RAMU) vous serait aussi utile.