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Le Centre de recherche en droit, technologie et société est ravi d’annoncer la publication de « Scaling Innovation: How Open Collaborative Models Help Scale Africa’s Knowledge-based Enterprises », un nouveau rapport par Open AIR qui examine comment les entreprises africaines basées sur la connaissance se développent.

Rencontrons les médaillés d'or et d'argent reconnus lors des cérémonies de collation des grades du printemps à la Faculté d'ingénierie !

En décembre dernier, l’Université d’Ottawa annonçait la création d’un nouveau poste de vice-rectorat, international et Francophonie afin de renforcer son engagement en la matière. Nous avons posé quelques questions au professeur Sanni Yaya, le tout premier titulaire du poste.

Le Centre de recherche en droit, technologie et société est très heureux d'annoncer la nomination de la professeure Mary Cavanagh, chercheure régulière au CDTS, comme nouvelle directrice de l’École des sciences de l’information (ÉSIS) de l’Université d’Ottawa.

Seize universités se sont formellement engagées à s’attaquer à l’un des plus grands défis auxquels fait face l’humanité.

Thomas Burelli, professeur en droit de l’environnement à la Section de droit civil de l’Université d’Ottawa, est au cœur de la résolution d’un conflit entre Parfums Christian Dior et un peuple autochtone de la Nouvelle-Calédonie.

L’étudiant Sekalala Jason Seguya nous fait part de ses réflexions sur les conséquences du racisme anti-Noirs aux États-Unis et ici, et il explique comment nous pouvons tous devenir de meilleurs alliés.

Un diagnostic de cancer agressif n’a pas empêché Nadine Saint-Amour d’obtenir son diplôme en histoire de l’art. En fait, il l’a plutôt motivée à finir ses études.

La passion est au cœur du parcours inspirant de Siobhán Airey qui a obtenu ce printemps son doctorat en droit. Après quelques années de travail au sein d’ONG, un retour sur les bancs d’école pour poursuivre des études supérieures en droit lui est apparu comme une évidence.

Il aura fallu à Humam Shwaikh une année de plus que la majorité des étudiants pour compléter son double baccalauréat en génie électrique et en technologie de l’informatique. Mais sans celle-ci, il ne se serait peut-être pas découvert une passion pour l’entrepreneuriat et n’aurait probablement pas à son actif plusieurs jeunes entreprises.