L'audition proposée, intitulée Cinq ans des Principes interaméricains sur la liberté académique et l'autonomie universitaire : Progrès, défis et stratégies pour leur mise en œuvre dans les Amériques, vise à créer un forum régional afin de discuter des progrès réalisés depuis l'adoption de ces Principes, des menaces persistantes qui pèsent sur la liberté académique, ainsi que des stratégies nécessaires pour renforcer sa protection dans l'ensemble des Amériques.
Adoptés par la CIDH en 2021, les Principes interaméricains constituent le premier instrument international à reconnaître explicitement la liberté académique comme un droit humain à la fois autonome et interdépendant, essentiel à l’exercice d’autres droits fondamentaux, notamment la liberté d’expression et le droit à l’éducation. Les Principes affirment également que la liberté académique comporte des dimensions individuelles, institutionnelles et collectives liées à la production, à l’enseignement, à la diffusion et à l’accessibilité publique du savoir.
Mettre les Principes en pratique
Cinq ans après leur adoption, la CLAA souligne que le défi central n’est plus la reconnaissance formelle de la liberté académique, mais plutôt la création des conditions institutionnelles, juridiques et de politique publique nécessaires pour garantir sa mise en œuvre effective dans toute la région.
La demande d’audition reconnaît les progrès importants réalisés dans plusieurs pays des Amériques, notamment des décisions de justice et des initiatives universitaires qui reflètent les Principes interaméricains. Dans le même temps, elle met en évidence la persistance et la sophistication croissante des menaces qui pèsent sur la liberté académique, notamment les atteintes à l’autonomie universitaire, la persécution des membres de la communauté universitaire, les restrictions à la liberté d’expression et de manifestation pacifique, le négationnisme scientifique, la violence de genre et d’autres formes de discrimination.
Selon la CLAA, ces violations affectent non seulement les individus et les institutions, mais sapent également les conditions nécessaires à la production et à la diffusion du savoir, à la recherche scientifique, à la diversité des points de vue et à la participation démocratique.
La Coalition estime que le cinquième anniversaire des Principes représente une opportunité stratégique pour faire avancer une nouvelle phase de coopération régionale, renforcer le suivi de leur mise en œuvre et identifier les bonnes pratiques qui contribueront à consolider la liberté académique et l’autonomie universitaire en tant que piliers essentiels de la démocratie, du droit à l’éducation, du droit à la science et des droits de la personne dans l’ensemble des Amériques.
Depuis sa création, la CLAA a mené des recherches, des campagnes de sensibilisation, des initiatives de dialogue politique et des programmes de formation afin de promouvoir la mise en œuvre des Principes interaméricains.