Domaines de recherche
- Liberté académique et autonomie institutionnelle
- Politique comparée de l’enseignement supérieur
- Gouvernance universitaire et missions publiques
- Éducation comparée, internationale et au développement
- Démocratie et recul démocratique
Zahra Jafarova est titulaire d’une bourse postdoctorale de recherche du Canada à l’École de développement international et mondialisation de l’Université d’Ottawa. Ses recherches portent sur la liberté académique en tant que droit humain fondamental, en s’intéressant particulièrement à la manière dont les transformations politiques, notamment le recul de la démocratie, ainsi que les conditions institutionnelles, façonnent la liberté d’enseigner, de mener des recherches et d’exprimer des opinions divergentes au sein des systèmes d’enseignement supérieur à travers le monde.
Elle est titulaire d’un doctorat en enseignement supérieur de l’Institut ontarien d’études pédagogiques de l’Université de Toronto (2025), où elle a bénéficié d’une bourse doctorale du CRSH. La thèse de Zahra a analysé les conditions politiques et institutionnelles façonnant la liberté académique dans 163 pays de 1902 à 2017, en s’appuyant sur des études de cas comparatives de la Hongrie et de la Turquie issues de 51 entretiens. Ses travaux ont été publiés dans *Comparative Education Review*, *Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education* et *Globalisation, Societies and Education*.
Zahra a également occupé des postes de recherche à l’Université de Cambridge, où elle a fait partie d’une équipe travaillant sur un projet financé par l’ESRC portant sur l’enseignement supérieur, les situations de précarité et les conflits dans les pays du Nord et du Sud (2021-2024), ainsi qu’au Boston College, où elle a contribué au partenariat « Future of Internationalization » (2023-2025). Elle a bénéficié de bourses dans le cadre du programme « Mellon/Scholars at Risk Academic Freedom Fellowship » de l’Université de New York (NYU) et de l’Institute for Humane Studies de l’université George Mason.
Zahra est également chercheuse associée au Centre for the Study of Canadian and International Higher Education et chargée de cours à l’université de Toronto.