Le chinois et le japonais sont les langues de deux des plus grandes économies du monde, tandis que le chinois représente la plus grande communauté linguistique de la planète. Les cours permettent une compréhension globale du rôle multidimensionnel de l’Asie dans le monde contemporain et de ses transformations historiques et culturelles.

Pourquoi choisir ce programme

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Amélioration des compétences en études asiatiques : La mineure en études asiatiques vous offre une formation complète dans diverses habiletés de communication, telles que la lecture, l’écriture, l’écoute et l’expression orale. Certains cours plus spécialisés portent sur la culture et la langue chinoises ou japonaises.

Environnement d’apprentissage interactif : Participez à des activités sociales et culturelles ou même à des séjours à l’étranger dans des pays d’Asie de l’Est.

Appui à l’apprentissage : Profitez de ressources innovantes et stimulantes, comme des outils pédagogiques spécialisés, des ateliers d’expression orale et de conversation, ainsi que des technologies d’apprentissage des langues basées sur l’IA.

Parcourir les options de programmes

Opportunité d'acquérir une base solide tout en suivant une Spécialisation ou une Majeure dans une autre discipline.

Doit être suivi en complément d'un programme principal.

Structure du programme

Séquence de cours

Préalables et dates limites pour études asiatiques

Après vos études

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Après avoir terminé vos études de premier cycle dans votre spécialisation ou votre majeure (par exemple, une majeure en Langues et cultures du monde) avec une mineure en études asiatiques, deux principales voies s’offrent à vous : poursuivre vos études ou intégrer le marché du travail.

Vous pouvez choisir de poursuivre des études supérieures dans votre programme principal, comme une maîtrise (MA), afin d’approfondir vos connaissances et de développer des compétences avancées en recherche, en analyse et en pensée critique.

Vous pouvez également décider d’entrer directement sur le marché du travail. Votre diplôme peut mener à une variété de carrières, notamment interprète, traducteur, gestionnaire d’école de langues, ambassadeur, diplomate, agent des affaires intergouvernementales, analyste des politiques en immigration ou spécialiste des communications. Ces possibilités vous permettent d’appliquer vos compétences en rédaction, en communication orale et en relations interpersonnelles dans des contextes concrets.

Que vous choisissiez de poursuivre vos études ou de faire la transition vers le marché du travail, votre diplôme constitue une base solide pour bâtir une carrière.

Développement de carrière et apprentissage expérientiel

Explorez le monde tout en étudiant à temps plein dans l’un de nos établissements partenaires, le temps d’un ou deux trimestres, sans avoir à payer les droits de scolarité des étudiantes et étudiants internationaux. C’est votre chance d’élargir vos horizons et d’enrichir votre expérience universitaire.

Expérience étudiante

SAFA

Association étudiante de la Faculté des arts (AÉFA)

L'AÉFA représente les intérêts des étudiants de premier cycle de la Faculté des Arts au sein de l'UOSU, de la Faculté, de l'Université, de la communauté et des gouvernements provincial et fédéral. L'association des étudiants s'efforce également d'encourager un sens de la communauté par le biais d'événements sociaux, académiques et culturels, tout en offrant une variété de services à ses membres.
Korean club

Association d’Étudiants Coréennes de l’Université d’Ottawa

L'Association des étudiants coréens de l'Université d'Ottawa (UOKSA) est un club culturel à but non lucratif. Notre objectif est de promouvoir la culture coréenne sur le campus. L'UOKSA offre un espace aux étudiants d'origine coréenne et aux autres étudiants pour célébrer et en apprendre davantage sur la culture coréenne.
graduate student

Association des étudiants diplômés (AEDLLM)

L'AEDLLM est membre de l'Association des étudiants diplômés de l'Université d'Ottawa (GSAÉD) et il dispose d'un petit budget administré par des membres de L'AEDLLM. Notre mandat est d'améliorer l'environnement dans lequel ses membres poursuivent leurs intérêts scolaires communs.

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