AHL 3900 – Proposition de projet de recherche

Description du projet et objectifs

Ce projet vise à initier des étudiant.e.s au fonctionnement d’une revue scientifique internationale, tout en contribuant concrètement au traitement éditorial des manuscrits et à la gestion des différentes étapes de production. L’objectif est double :

  1. soutenir les activités éditoriales de SdBS (évaluation, révision, préparation des numéros, mise à jour des documents) ;
  2. offrir une formation structurée aux pratiques de l’édition savante.

Approches et méthodes

Le travail reposera sur une approche d’apprentissage par la pratique, encadrée par la rédactrice en chef et la secrétaire de rédaction (articles en. français). Les étudiant.e.s seront initié.e.s :

  • aux principes de l’évaluation par les pairs (repérage de profils d’évaluateurs, préparation de dossiers) ;
  • aux normes éditoriales et bibliographiques de la revue ;
  • aux outils numériques de gestion éditoriale (plateforme de soumission, suivi des manuscrits, documents collaboratifs) ;
  • aux bases de la recherche documentaire (vérification de références, normalisation des citations, repérage d’informations bibliographiques).

Les tâches confiées seront progressives et adaptées à un niveau débutant.

Compétences développées

Ce stage permettra aux étudiant.e.s de développer :

  • une connaissance concrète du processus de publication scientifique ;
  • des compétences en révision linguistique et en normalisation bibliographique ;
  • des habiletés en recherche documentaire et en gestion de sources ;
  • une familiarité avec les enjeux éthiques et professionnels de l’édition savante ;
  • des compétences organisationnelles et collaboratives au sein d’une équipe éditoriale bilingue.

Répartition des 90 heures (par contrat)

Travail autonome (75 heures)

  • Vérification et mise en forme de références bibliographiques : 20 h
  • Préparation de dossiers de manuscrits (anonymisation, formatage de base) : 15 h
  • Recherche d’évaluateur.rice.s potentiel.le.s (repérage de profils, constitution de listes) : 10 h
  • Soutien à la préparation des numéros (table des matières, vérifications simples) : 10 h
  • Aide à la gestion des recensions (suivi des livres reçus, correspondance simple) : 10 h
  • Mise à jour des documents de fonctionnement (consignes de rédaction et d’expertise, liste des références les plus fréquemment citées) : 10 h

Réunions et encadrement (15 heures)

  • Réunions hebdomadaires avec la rédactrice en chef et/ou la secrétaire de rédaction : 12 h
  • Formation initiale et bilan final : 3 h