Carolina Ruminot mène des recherches dans l'enseignement des mathématiques. Elle a eu son doctorat en didactique des mathématiques dans le laboratoire André Revuz, Université Paris Diderot. Elle compte avec 10 ans d’expérience en tant qu’enseignante d’élèves et d’adultes, au Canada, en France et au Chili. Elle s’intéresse à l'amélioration de l'apprentissage des élèves en mathématiques grâce à un travail de ré-conceptualisation des pratiques d'enseignement et d'apprentissage à travers la problématisation de la production des savoirs et des connaissances, et du questionnement du rôle de l'enseignant et des élèves, et par l’intégration des pratiques d'évaluation dans la classe.
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