Dany Laveault

Dany Laveault est professeur émérite en mesure et évaluation à la Faculté d'éducation, Université d'Ottawa (2015). Il a occupé la fonction de vice-doyen à la recherche à la Faculté d'éducation de 1998 à 2002. Celle-ci lui a décerné le Prix d'excellence en recherche en 2012. De 1993 à 2001, il a été directeur de la revue internationale de langue française Mesure et évaluation en éducation. En 1995, l'Association pour le développement des méthodologies de l'évaluation en éducation (ADMÉÉ) lui octroyait son prix annuel pour contribution exceptionnelle à la mesure en éducation. En 2014, DeBoeck a publié la troisième édition de Introduction aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'éducation. En 2016, il a co-édité Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation (Springer). Au cours de sa carrière, il a publié plusieurs articles sur l’évaluation des apprentissages(certificative,formative), sur le jugement professionnel d’évaluation des enseignants ainsi que sur le rôle de l'auto-évaluation des élèves dans la régulation des apprentissages. Il intervient également comme expert-conseil sur les questions d’évaluation dans les juridictions scolaires du Québec et de l’Ontario, ainsi qu’à l’extérieur du Canada.

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