Objectifs

Au terme de cette formation, les personnes participantes seront en mesure de :

  • approfondir leurs stratégies d’enseignement et de supervision clinique;

  • adapter leur approche aux besoins des apprenantes et apprenants;

  • utiliser plus efficacement la rétroaction, le coaching et le questionnement;

  • mieux reconnaître et accompagner les apprenantes et apprenants en difficulté;

  • renforcer leurs pratiques d’évaluation et de remédiation.

Dr. Lyne Pitre

Dre Lyne Pitre

MD, FCMF

Professeure agrégée, Département de médecine familiale, Université d’Ottawa
Directrice de l’enseignement médical, Institut du Savoir Montfort, Hôpital Montfort

Dr. Jean A. Roy

Dr Jean A. Roy

MD, FCMF

Professeur agrégé, Département de médecine familiale, Université d’Ottawa
Clinicien-chercheur, Institut du Savoir Montfort, Hôpital Montfort

Accessibilité
I
Date et heure
16 oct. 2026 au 4 juin 2027
Toute la journée
Formule et lieu
Virtuel
Langue
Français
Auditoire
Médecins, Autres professionnels de la santé
Organisé par
Affaires francophones