Politique de l’École de psychologie concernant l’internat pré-doctoral en psychologie clinique

L’admissibilité est évaluée par le Coordinateur ou la Coordonnatrice des practica et internats (CPI), en tenant compte des objectifs de formation et de carrière dans le plan de formation clinique de chaque étudiant et étudiante, en examinant la maîtrise des compétences professionnelles associées à l’admissibilité à l’internat ¹,² (ex. : évaluations provenant des milieux de formation clinique externes et du Centre de recherche et services psychologiques), ainsi qu’en vérifiant que toutes les exigences liées au programme ont été satisfaites dans les délais impartis. Les étudiants et étudiantes qui souhaitant postuler à l’internat sont invités à rencontrer le CPI à l’automne ou à l’hiver précédant l’Évaluation annuelle des étudiants et étudiantes.

Lors de l’évaluation annuelle des étudiants et étudiantes, la cohorte recommandée pour postuler à l’internat par le CPI doivent soumettre une documentation déclarant leur intention de postuler à l’internat et un plan pour terminer leur thèse avant le début du stage³.

L’approbation officielle pour postuler à l’internat relève du Comité du programme clinique (CPC) au moment de l’évaluation annuelle et est communiquée à l’étudiant ou l’étudiante dans la lettre de l’évaluation annuelle.

Critères d’approbation pour postuler à l’internat :

1. Pour être autorisés à postuler à l’internat et participer aux processus de l’APPIC, les étudiants et étudiantes doivent normalement, au plus tard le 1er octobre de l’année de la candidature :
   1. Avoir un projet de thèse approuvé,
   2. Avoir complété la collecte de données pour leur thèse,
   3. Avoir réussi toutes les exigences du programme (à l’exception de la thèse et de la formation clinique externe), et
   4. Être en voie de compléter l’analyse des données et, au minimum, un brouillon de la thèse avant le début de l’internat, tel que confirmé par le directeur ou la directrice de recherche (le plan pour atteindre ces objectifs doit être approuvé par le directeur ou la directrice de recherche et soumis lors de l’évaluation annuelle³).

Après l’approbation formelle, les candidats et candidates seront accompagnés tout au long du processus de candidature lors de trois séances d’orientation (généralement en juin, août et novembre).

Paramètres liés à la candidature et à la réalisation de l’internat pré-doctoral :

2. Les étudiants du programme de psychologie clinique de l’École de psychologie :
   1. Doivent compléter un internat à temps plein dans le cadre de leur doctorat en psychologie clinique.
   2. Doivent compléter leur internat dans un milieu accrédité par la SCP ou l’APA, ou un
   3. Ne sont pas autorisés à participer au service de placement post-appariement de l’APPIC s’ils ou elles n’ont pas été autorisés à postuler à l’internat au moment de l’évaluation annuelle⁵.milieu formellement approuvé par l’École de psychologie⁴.
3. Conformément à la politique de l’APPIC⁶ :
   1. Pour participer au processus d’appariement de l’APPIC, les étudiants et étudiantes doivent recevoir une approbation formelle du programme.
   2. Recevoir l’approbation du CPI pour tous les milieux/rotations auxquels ils et elles postulent ; aucun classement ne peut être soumis sans approbation du programme.
   3. Si un candidat ou une candidate ne satisfait pas aux conditions requises pour postuler à l’internat d’ici la date limite déterminée (ex. : collecte de données complétée), il ou elle doit se retirer du processus APPIC ; aucun classement ne peut être soumis.
   4. Le programme maintiendra une communication ouverte et régulière avec les milieux d’internat⁷.

1 https://www.apa.org/ed/graduate/benchmarks-evaluation-system(site web disponible en anglais seulement) - voir behavioral anchors from the Appendix D

2 Admissibilité à l’internat

3 L’évaluation annuelle des étudiants et étudiantes : politique et procédures

4 Critères et procédure pour l’approbation des établissements externes des practica et de l’internat

5 À l’occasion, un étudiant ou une étudiante peut être invité par le programme à participer au service post- appariement de l’APPIC. Conformément à la politique de l’APPIC, la participation doit être approuvée par le programme, et le milieu d’internat doit être approuvé par le CPI..

6 https://www.appic.org/internships/Match/Match-Policies(site web disponible en anglais seulement) Les violations des politiques ou des ententes de l’APPIC, incluant les politiques d’appariement d’APPIC, par les candidates ou candidates ou par les programmes peuvent entraîner des sanctions de la part d’APPIC (ex. l’interdiction de participer à de futurs processus d’appariement) ou des poursuites judiciaires par d’autres participants du processus d’appariement. En outre, les violations commises par les candidats et candidates peuvent entraîner des mesures disciplinaires de la part des programmes de doctorat et/ou des milieux d’internat. En cas de désaccord, la politique de l'APPIC prévaut.

7 https://www.appic.org/About-APPIC/APPIC-Policies/DPA-Policy(site web disponible en anglais seulement) L'APPIC considère que l'expérience d’un internat pré-doctoral est une collaboration entre le site de l’internat et le programme doctoral. À ce titre, les programmes doctoraux sont tenus de maintenir une communication ouverte et régulière avec les milieux d’internat. Cette communication peut inclure, sans s'y limiter, des consultations sur un étudiant ou une étudiante, des efforts de collaboration pour adresser les compétences ou autres préoccupations, une réponse rapide aux demandes des milieux d’internat et le partage proactif d'informations sur leurs étudiants et étudiantes qui pourraient être utiles à l'expérience de formation d'un étudiant ou d’une étudiante.