Le séminaire offert en mode hybride a réuni 73 personnes, dont 60 stagiaires. Le professeur Kyoung-Han Kim a présenté le conférencier et animé la période de questions. Dans sa conférence intitulée « Vagus Nerve Regeneration and Premature Aging of the Heart: The Heart–Brain Interconnectome? », le Dr Lionetti a examiné comment la perte de connectivité neuronale entre le cerveau et le cœur contribue au vieillissement cardiaque prématuré. En mettant l’accent sur le nerf vague droit, principale voie parasympathique entre ces deux organes, il a présenté les résultats d’un modèle expérimental chez le cochon miniature montrant que la section de cette seule connexion reproduisait des caractéristiques observées dans des cœurs transplantés dénervés, notamment une diminution de la surcharge ventriculaire, de l’asynchronisme diastolique, de l’inflammation et des dysfonctions mitochondriales. Il a ensuite montré que la reconnexion du nerf au moyen d’un conduit issu de la bio-ingénierie permettait d’inverser ces effets en l’espace de quatre mois, ce qui l’a amené à proposer l’« insuffisance vagale » comme une pathologie cliniquement pertinente et à suggérer une nouvelle technique de transplantation visant à rétablir la connexion cœur-cerveau. Sa conférence a suscité une discussion animée, notamment sur les différences liées au sexe en ce qui a trait à la fonction parasympathique, les mécanismes d’inflammation chronique et les biomarqueurs de la régénération vagale (Visionnez l’enregistrement de la conférence du Dr Lionetti).
Après la conférence, des stagiaires et des postdoctorantes et postdoctorants se sont réunis à l’ICUO pour une séance de mentorat dirigée par Termeh Aslani, stagiaire à l’ICUO et à l’ICC, ainsi que par Shida Pourlotfi, représentante des stagiaires du comité transversal de mentorat et de formation de l’ICC, qui a animé la séance. Cette rencontre a donné l’occasion au Dr Lionetti et aux stagiaires d’échanger librement autour d’un dîner.
Lors de ce moment des plus enrichissants, le spécialiste leur a transmis un message inspirant sur la vocation scientifique. Évoquant son parcours professionnel et son expérience bénévole auprès de communautés vulnérables, il a souligné que la recherche en santé vise avant tout à améliorer la vie des gens. Il a rappelé qu’il existe « deux façons de sauver une vie » : appliquer les connaissances existantes pour améliorer les soins ou faire une découverte qui ouvre la porte à de futurs traitements. Cette perspective s’appuie sur ses expériences de bénévolat à l’étranger, où il a vu la pauvreté, la maladie et la souffrance humaine, ce qui a renforcé à ses yeux l’importance de comprendre les personnes directement concernées par les problèmes de santé auxquels la communauté de recherche tente de trouver une solution. Ce message cadre avec les objectifs de l’ICC, où des spécialistes de diverses disciplines collaborent pour faire progresser les connaissances sur les liens entre la santé du cœur et celle du cerveau. En collaborant étroitement avec des patientes et patients partenaires, en accueillant la diversité des points de vue et en posant de nouvelles questions, les chercheuses et chercheurs de diverses disciplines peuvent découvrir des liens insoupçonnés et ouvrir de nouvelles avenues pour améliorer les soins de santé. Le Dr Lionetti a encouragé les stagiaires à sortir de leur zone de confort, à s’exposer à des réalités différentes et à mieux comprendre les personnes touchées par les problèmes que la communauté de recherche souhaite résoudre. Selon lui, ces expériences contribuent à former de meilleures chercheuses et de meilleurs chercheurs, et renforcent la compassion et l’influence des leaders. Enfin, il a conseillé aux stagiaires de ne jamais cesser de s’interroger. Qu’il s’agisse d’examiner une question de recherche, de tirer des apprentissages d’une autre discipline ou de réfléchir au monde qui nous entoure, la curiosité constitue souvent le premier pas vers la découverte. Des séances de mentorat comme celle-ci donnent aux stagiaires l’occasion d’apprendre directement de leaders scientifiques, de découvrir les parcours qui les ont menés à la réussite et de recevoir des conseils pratiques susceptibles d’orienter leur propre carrière en recherche.
Des activités comme celles-ci sont au cœur de la mission du comité transversal de mentorat et de formation de l’ICC : cultiver un milieu de formation intégré qui prépare la prochaine génération de leaders en recherche et en innovation sur les liens cœur-cerveau. Par l’apprentissage interdisciplinaire, le mentorat adapté aux besoins et des occasions de perfectionnement coordonnées, le comité transversal de mentorat et de formation soutient les stagiaires et les chercheuses et chercheurs en début de carrière de l’ICC dans le développement des connaissances, des relations et des compétences professionnelles nécessaires pour faire progresser la santé cœur-cerveau.
Si vous êtes stagiaire, postdoctorante ou postdoctorant et souhaitez intégrer la cohorte 2026-2027, vous pouvez remplir le formulaire de participation au comité transversal de mentorat et de formation de l’ICC. Si vous souhaitez contribuer à en orienter les travaux, vous pouvez remplir le formulaire d’intégration du comité de travail. Pour toute question sur les possibilités de formation et de mentorat liées à la santé cœur-cerveau, communiquez avec la coordinatrice du comité transversal à l’adresse [email protected].