| Course Code | Course units | Course Name | Professor | Course topic |
|---|---|---|---|---|
| HIS 6103 | 3 units | Seminar in American History: US Foreign Policy History | Gallen Roger Perras | This course studies 20th Century US foreign policy using many interpretive schools. Various subjects will be discussed, notably: Theodore Roosevelt, Woodrow Wilson, Dollar Diplomacy, Isolationism, Franklin Roosevelt & Road to War, World War Two, Atomic Diplomacy, Cold War, Korea, Cuban Missile Crisis, Vietnam, & Nixon-Kissinger Years. |
| HIS 7103 | 3 units | Seminar in European History : Central Europe and the Crisis of Europe | Roman Krakovsky | Since the 19th century, Europe has faced a succession of profound crises—from the rise of ideologies that fueled modern authoritarianism and the extreme violence of the two World Wars, to the questioning of the social contract since the 1970s and the illiberal turn of today. Many of these crises began in Central and Eastern Europe, where their impact was particularly intense. In this course, we will closely examine these pivotal moments to uncover the underlying dyna-mics that have shaped European societies. By analyzing how these crises emerged and evolved across different regions, you will gain a deeper understanding of their transformative effects on the continent. Explore Europe’s turbulent past and develop the skills to critically analyze contemporary challenges by examining historical crises. |
| HIS 7330 | 3 units | Seminar on Comparative History: Environmental History | Daniel Rück | This graduate seminar in Environmental History critically examines the reciprocal relationships between human societies and the environment across diverse temporal and geographic contexts. Emphasizing historiographical debates and methodolo-gical approaches, the course engages with key themes such as colonialism, resource extraction, environmental justice, and global ecological change. Students will analyze primary and secondary sources to explore how environmental narratives have shaped, and been shaped by, power dynamics, scientific knowledge, and cultural perceptions. The seminar fosters advanced research and discussion, preparing students to contribute original scholarship to the evolving field of environmental history. |
| HIS 7503 | 3 crédits | Séminaire en histoire européenne : La mémoire et la commémoration de l’Holocauste en Europe et au-delà | Jan Grabowski | L’Holocauste est devenu une référence universelle du mal et l’un des rares événements historiques qui suscitent l’attention et les réactions du monde entier. Malgré le temps qui passe, les discussions et les controverses autour de l’histoire et de la signification de l’Holocauste ne diminuent pas. Bien au contraire, plus nous nous éloignons chronologiquement de l’événe-ment, plus il occupe une place prépondé-rante dans le discours public. Le séminaire examinera de près les « batailles de mémoire » qui entourent la commémoration et la compréhension de la Shoah dans certains pays européens et au Canada. |
| HIS 7733 | 3 crédits | Séminaire en relations internationales : Étude critique du droit dans un monde post-impérial | Meredith Terretta | L’ambition du présent séminaire est de concilier à la fois une perspective juridique et de sciences sociales sur la compréhension du regard de la Critical Race Theory (CRT) et des Third World Approaches to International Law (TWAIL) quant à l’étude du Droit en langue française. La Critical Race Theory trouve son émergence dans le champ juridique étatsunien dans les années 1980. On date la naissance de la seconde génération des TWAIL au milieu des années 1990. Or, s’agissant précisément des TWAIL, il est aujourd’hui admis que ses auteurs pionniers proviennent des espaces anciennement colonisés (francophones et anglophones) ; de même, les CRT ont admis à la même période la nécessité de sortir d’une approche américano-centrée visant à étudier les hiérarchies raciales et leurs variantes, à l’échelle mondiale. Aussi, ce projet de séminaire poursuit-il un double objectif : 1) décentrer le regard habituel des travaux nord-américains consacrés à l’étude juridique comparée des discriminations raciales ; 2) identifier les généalogies intellectuelles de l’antiracisme ayant conduit à la constitution des TWAIL à partir des années 1970. |
Ressources pour les étudiants aux études supérieurs
La maîtrise et le doctorat sont des aventures intellectuelles qui exigent rigueur, passion et autonomie. Le Département d’histoire s’engage à vous fournir un encadrement de calibre mondial et les ressources nécessaires pour mener à bien votre projet de recherche.
Futurs étudiants
Déposez votre candidature
Le Comité des études supérieures du département examine les demandes d’admission aux programmes de maîtrise et de doctorat en histoire dès qu’elles sont complètes. Après avoir considéré les relevés de notes, le CV et les lettres de recommandation, les membres du comité portent une attention particulière à la lettre d’intention des candidats.
La lettre d’intention : Clé de votre admission
Il est conseillé aux candidats de rédiger avec soin cette lettre d’intention. La description du projet de recherche historique envisagé doit faire état d’une recherche préparatoire et d’une réflexion sérieuse sur le sujet.
- Pour la Maîtrise (1-2 pages) : Exposez votre projet, votre préparation académique (cours, aptitudes linguistiques) et le nom du professeur qui a accepté de diriger votre recherche.
- Pour le Doctorat (2-3 pages) : Exposez en détail votre projet (sujet, problématique, historiographie, sources), votre préparation et le nom du professeur qui a accepté de vous diriger.
Comment rédiger votre lettre d’intention [PDF 118.65 Ko]
Pour plus d’information, consultez notre Guide des Études supérieures [PDF 468.36 Ko]
Trouver une direction de recherche
Il est obligatoire d’identifier la personne qui dirigera la recherche. Le professeur pressenti doit être contacté et avoir donné son accord avant le dépôt de la demande d’admission.
Consultez les champs d’intérêt de notre corps professoral.
Bourses et financement
Attention ! Les bourses d’admission sont en nombre limité et sont octroyées sur recommandation du Comité des études supérieures sur une base compétitive dès la date limite des candidatures. Il est donc conseillé aux candidats de ne pas tarder pour déposer leur candidature à nos programmes. Les candidatures reçues après la date limite seront examinées en vue de l’admission par notre comité, mais pourraient ne pas recevoir de financement.
Pour plus d’information sur les bourses et les opportunités de soutien financier, consulter la page Bourses et aide financière.
Comment postuler
Étudiants actuels
Cette section vous guide à travers les étapes clés de votre programme et vous dirige vers les ressources indispensables à votre réussite.
Votre guide essentiel
Le Guide des études supérieures [Lien vers le PDF 2025 Guide des études supérieures.pdf] est le document de référence pour votre parcours. Il contient toutes les informations sur le cheminement, les exigences, les évaluations, les délais et les procédures administratives.
Cheminement et étapes clés
Votre programme est structuré autour d’étapes précises.
- Maîtrise : Séminaires, projet de thèse/mémoire, rédaction et évaluation.
- Doctorat : Séminaire de recherche, champs de doctorat, examen de synthèse, projet de thèse, rédaction et soutenance.
Pour le schéma détaillé de chaque programme et les échéanciers, consultez le Guide des études supérieures [Lien vers le PDF 2025 Guide des études supérieures.pdf].
Gérer vos études (règlements, affaires scolaires, etc.)
Ressources pour la thèse (dépôt, évaluation, éthique).
Cours à thème variable pour l'année 2026-2027
Financer vos études
Soutien scolaire
Vie départementale
Strata est l’arène où la nouvelle génération d’historiens et d’historiennes dialogue et affine ses recherches. En vous soumettant au processus rigoureux de l’évaluation par les pairs, vous développez les compétences essentielles à une carrière universitaire.
Visitez le site de Strata et apprenez comment soumettre un article ou joindre l’équipe .
Pour toute question sur votre programme, le financement, les évaluations ou votre cheminement, contactez le Comité des études supérieures.
Contact
Départment d'histoire
Pavillon Desmarais
55 avenue Laurier Est, 9e étage
Ottawa ON K1N 6N5
Carte
Tél. : 613-562-5735
Fax : 613-562-5995
[email protected]
Heures de bureau
Lundi au vendredi
De 8h45 à 12h00, et de 13h00 à 16h30
(Juin à août : ferme à 15h30)
