Nos diplômés ne font pas que connaître l’histoire ; ils la font. Leurs compétences en recherche, en analyse et en communication sont très recherchées dans des domaines aussi variés que le droit, le journalisme, la fonction publique, la technologie, l’éducation, les bibliothèques, les archives et l’entrepreneuriat. Étudier l’histoire, c’est s’ouvrir à un monde de possibilités.
Comprendre le passé, agir dans le présent, transformer le futur
Plus qu’une simple étude du passé, l’histoire est une discipline d’avenir. Au Département d’histoire de l’Université d’Ottawa, nous ne formons pas seulement des experts d’hier, mais des citoyens responsables et des leaders de demain. En explorant les complexités des sociétés, des cultures et des événements qui ont façonné notre monde, vous développerez les outils critiques essentiels pour naviguer dans le présent et construire un avenir juste et réfléchi. Votre parcours en histoire est une invitation à poser des questions fondamentales, à défier les certitudes et à trouver votre place dans le grand récit humain.
Former l’esprit critique
Notre mission est de vous offrir une éducation transformative. Au-delà des dates et des faits, nous vous mettons au défi de penser de manière critique, d’argumenter avec rigueur et de communiquer avec clarté. Grâce à des classes à taille humaine et à un corps professoral dévoué, vous apprendrez à analyser des sources complexes, à construire des récits nuancés et à comprendre les forces qui animent nos sociétés. Nous croyons que ces compétences sont plus que des atouts académiques : ce sont les fondations d’une vie engagée, curieuse et pleine de sens.
« En diplomatie, il faut comprendre le poids du passé et les héritages qui façonnent les relations entre les États. Ma maîtrise en histoire a aiguisé ma capacité à décoder les logiques d’acteurs et à poser un jugement éclairé. »
Julien Labrosse
— Maîtrise en histoire, Diplomate, Service extérieur, Affaires mondiales Canada
Apprendre hors les murs
Directrice École de la fonction publique du Canada
« On imagine souvent le PhD comme une voie vers l’hyperspécialisation. Pour moi, ce fut le contraire : il m’a appris à distiller l’essentiel d’un sujet vaste et en dégager une vision stratégique. La meilleure préparation au leadership. »
Josianne Paul, Doctorat en histoire
Josianne Paul, Doctorat en histoire
Responsable de Communication, Anciens Combattants Canada
« Mon bac en histoire m’a appris à structurer ma pensée, construire un argumentaire et l’adapter à différents publics, tout cela dans l’environnement bilingue unique. Ça développe une agilité intellectuelle qui est recherchée partout. »
Thomas Vares, Baccalauréat en histoire
Thomas Vares, Baccalauréat en histoire
Artiste multidisciplinaire
« L’histoire est le grand art de la narration. Mes études n’ont pas seulement aiguisé ma pensée critique ; elles ont cultivé l’empathie et la passion du récit qui sont au cœur de tout mon travail artistique. »
Erica Dixon, Baccalauréat en histoire
Erica Dixon, Baccalauréat en histoire
Et après ?
Nos diplômés ne font pas que connaître l’histoire ; ils la font. Leurs compétences en recherche, en analyse et en communication sont très recherchées dans des domaines aussi variés que le droit, le journalisme, la fonction publique, la technologie, l’éducation, les bibliothèques, les archives et l’entrepreneuriat. Étudier l’histoire, c’est s’ouvrir à un monde de possibilités.
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