Questions fréquentes | Majeure en français langue seconde (FLS)

Ce programme s’adresse aux personnes non francophones qui se passionnent pour la langue française et qui souhaitent approfondir leurs compétences en français.

Ce programme d’études vous permet d’acquérir de solides compétences en français et de communiquer avec plus d’aisance et d’assurance avec les francophones. Les cours du programme se caractérisent par de petits groupes où les étudiantes et étudiants tissent des liens étroits avec leurs pairs et avec le corps professoral.

• Apprentissage du français dans des situations de la vie courante
• Diversité de cours visant le développement des différentes compétences nécessaires à une communication efficace
• Petits groupes (maximum de 30 étudiantes et étudiants) favorisant la participation, les échanges et l’interactivité

Deux ans (42 crédits)

Témoignage d’Areinna, diplômée de la majeure en français langue seconde et communication

« Le programme de français langue seconde m’a permis de découvrir toute la diversité de la langue française. Comme le français se décline en de nombreuses variantes, le fait de vivre et d’étudier dans un milieu bilingue m’a donné l’occasion de m’immerger pleinement dans la culture francophone et de pratiquer la langue avec les francophones de la région d’Ottawa. J’en suis très reconnaissante. J’ai aussi eu la chance d’avoir des membres du corps professoral qui comprenaient mon parcours et mon expérience d’apprentissage du français et qui ont pu m’aider notamment à améliorer ma prononciation, comme Martine Rhéaume, de même que Marie-Josée Hamel, qui m’a vraiment aidée à imaginer la place que le français pourrait occuper dans mon avenir.

« Un moment particulièrement marquant de mon parcours dans le programme de français langue seconde (FLS) a été une activité organisée par la professeure Marie-Claude Dansereau. Nous avons assisté à une pièce de théâtre pour nous plonger dans la communauté francophone et découvrir une autre facette de la langue française. Cette expérience nous a grandement aidés à apprendre la langue et à comprendre les différentes variantes du français que nous entendons chaque jour en vivant à Ottawa.

« Dans les cours de FLS, il est possible de tisser des liens significatifs et de faire partie d’une communauté plus soudée que jamais. On peut aussi mieux comprendre les défis liés à l’apprentissage du français et échanger avec des personnes qui vivent une expérience semblable. »

Témoignage de Cynthia, étudiante au microprogramme en FLS

« J’ai aimé les cours de FLS parce qu’ils m’ont aidée à gagner en confiance lorsque je parle français et parce que le français est très important au Canada (…). Deux professeures ont eu une influence sur mon parcours. D’abord, Mme Parvin Movassat, qui a réussi à rendre la grammaire amusante, ce qui est fou à dire! Elle prend toujours le temps d’aider les étudiantes et étudiants, et elle explique les concepts tellement bien que je comprenais vraiment tout! Puis, il y a Mme Martine Rhéaume, qui m’a aidée à apprendre le subjonctif. Je l’utilise souvent maintenant. »

Oui, le programme est conçu de façon à consolider les résultats d’apprentissage tout au long du parcours. L’accent est mis sur l’usage de la langue dans des situations concrètes de la vie courante, de manière à permettre aux étudiantes et aux étudiants d’acquérir la confiance nécessaire pour utiliser leur langue seconde dans la société.

Les personnes diplômées de ce programme peuvent travailler dans les secteurs suivants : 

• Enseignement des langues secondes 
• Traduction et interprétation
• Communications et relations publiques 
• Fonction publique
• Affaires internationales

La grande majorité des cours sont offerts en présentiel, dans le but de favoriser les échanges et l’interactivité. Actuellement, seuls quelques cours sont offerts en ligne, et certains sont offerts en mode hybride.

N’hésitez pas à communiquer avec Parvin Movassat, directrice des études de premier cycle à l’ILOB : [email protected].