Le programme de perfectionnement du corps professoral du Département de médecine familiale repose sur les éléments suivants:
Perfectionnement du Corps Professoral
Notre environnement d'apprentissage repose sur un enseignement innovant et des soins de haute qualité prodigués aux patients, dans des contextes hospitaliers, communautaires, francophones et ruraux, et s'appuie sur une forte présence en matière de recherche, reflétant ainsi toute l'étendue de la pratique de la médecine familiale.
Nos enseignants apportent une expertise clinique et universitaire diversifiée, et nombre d’entre eux sont reconnus comme des leaders dans leur domaine. Cette diversité favorise un environnement de formation rigoureux et axé sur la pratique, qui forme régulièrement des médecins de famille de haut niveau.
La force du programme réside dans ses acteurs. Les enseignants s’engagent à former la prochaine génération de médecins et bénéficient d’un soutien continu par le biais d’un développement professionnel qui favorise l’excellence dans l’enseignement et la recherche.
Notre programme
Séance d'orientation
Cet atelier s'adresse à tous les précepteurs des unités et de la communauté et constitue le point d'entrée officiel dans l'enseignement au sein du département. Il offre une introduction structurée d'une demi-journée aux principes pédagogiques fondamentaux, aux attentes et aux aides disponibles pour les nouveaux enseignants.
La session est proposée chaque année au cours de la première semaine de juin et est conçue pour garantir la cohérence de l'intégration, l'alignement sur les normes éducatives du département et un engagement précoce dans le développement professionnel des enseignants.
La prochaine session d'orientation du corps professoral aura lieu le vendredi 5 juin 2026. Pour plus d'informations ou pour vous inscrire, veuillez consulter la page Eventbrite dédiée.
Consultez le manuel d'orientation destiné au corps professoral (2026) en français ou anglais..
Contact: Robin Elsamah à [email protected]
Pour Bien Enseigner
Vous trouverez davantage d'informations et de supports de formation sur Brightspace (MF Corps professoral ).
Le programme Pour Bien Enseigner a été mis en place pour répondre au souhait et au besoin des formateurs de devenir de meilleurs enseignants et de bénéficier d'un davantage de formation interne. À ce jour, trois cours ont été élaborés :
Pour Bien Enseigner 1 — 5 Juin, 2026
Pour Bien Enseigner 1 permet d'acquérir des compétences pratiques pour accompagner les apprenants en milieu clinique, en mettant l'accent sur la gestion des difficultés rencontrées dans la pratique quotidienne de l'enseignement.
Cette session aborde les besoins des apprenants à tous les niveaux de formation, notamment l'identification précoce des apprenants en difficulté et la mise en œuvre d'approches structurées en matière de retour d'information et d'accompagnement.
Il fournit également aux enseignants des stratégies pour gérer les conflits en milieu clinique, qu'il s'agisse de conflits entre un étudiant et un formateur, au sein des équipes de soins, ou lorsque des problèmes liés aux performances, au professionnalisme ou à la communication affectent les soins prodigués aux patients et l'environnement d'apprentissage.
Les participants acquièrent la capacité de gérer les conflits de manière constructive, de préserver la sécurité psychologique et de respecter les normes académiques et cliniques, garantissant ainsi la poursuite de la progression de l'étudiant et la continuité des soins aux patients.
La prochaine session Pour Bien Enseigner 1 aura lieu le vendredi 5 juin 2026. Pour plus d'informations ou pour vous inscrire, veuillez consulter la page Eventbrite dédiée.
Pour Bien Enseigner 2 - 3 — 18 Septembre, 2026
Pour Bien Enseigner 2 - 3 renforce les compétences du corps enseignant en matière de prise en charge des étudiants en difficulté et de gestion du professionnalisme dans le cadre de la formation clinique.
Le corps enseignant mettra en œuvre des approches structurées pour identifier rapidement les problèmes de performance, élaborer des plans d'apprentissage et de rattrapage ciblés, et consigner ces problèmes de manière claire, cohérente et justifiable, conformément aux attentes de l'établissement.
Les sessions mettent également l'accent sur l'enseignement et l'évaluation du professionnalisme, en donnant au corps enseignant les moyens d'évaluer les comportements à l'aide de critères observables, d'aborder les problèmes de front et de mettre en œuvre des interventions appropriées, tout en veillant à la progression des étudiants et au respect des normes de soins aux patients.
Retraite du corps professoral
La retraite du corps professoral est l'occasion pour nos enseignants de perfectionner leurs compétences pédagogiques et d'échanger des idées avec leurs collègues.
Thème de cette année : Ancrage et harmonisation : les personnes, les systèmes et la raison d'être de la médecine familiale
Dates de l'événement : du 2 au 4 octobre 2026
Lieu de l'événement : Fairmont Château Montebello, Montebello, QC
Les propositions de présentations et les résumés d'affiches sont désormais acceptés du mercredi 1er avril au vendredi 15 mai 2026. Pour en savoir plus ou pour soumettre votre proposition ou votre résumé, veuillez consulter notre formulaire dédié.
Pour plus d'informations, veuillez consulter notre page dédiée à la retraite du corps professoral.
Ateliers et Cours Supplémentaires
Le Bureau de la formation professionnelle continue (OCPD) élabore, soutient et coordonne des activités de formation destinées aux médecins en exercice. Il fait partie intégrante du continuum de la formation médicale, qui commence par le cursus de premier cycle, se poursuit avec les programmes de troisième cycle et se prolonge par des activités d'apprentissage tout au long de la vie destinées aux médecins diplômés.
Consultez les ateliers et les formations offerts par le Bureau de la formation continue de la Faculté de médecine.