Étudiants et étudiantes dans le Pavillon des Sciences sociales

Que puis-je faire avec mes études?

Biotechnologie (biochimie / génie chimique)

Survol du programme

Exigences du programme  

Compétences acquises

La formation universitaire stimule le développement de nombreuses compétences polyvalentes appréciables sur le marché du travail. Les employeurs exigent de plus en plus un ensemble de compétences chez leurs employés; des compétences en communication, recherche, utilisation de données, analyse, prise de décisions, résolution de problèmes, planification et organisation, responsabilité, adaptabilité et autonomie ainsi qu’en travail d’équipe sont recherchées. Bien qu’elles puissent sembler limitées au programme d’étude, les compétences sont adaptables et extensibles à toute une gamme de situations et elles peuvent aussi être utilisées afin d’acquérir d’autres aptitudes et habiletés assurant ainsi le développement et l’avancement professionnels (pour étendre votre ensemble de compétences, voir la section Expérience). La liste des compétences ci-dessous peut donc aider lorsque vient le temps de choisir des débouchés qui correspondent le mieux à votre formation et vos aptitudes et elle peut aussi être utilisée pour exprimer votre employabilité.

Compétences

Compétences générales

  • Capacité d’élaborer et de tester des hypothèses et idées
  • Capacité à organiser, analyser et interpréter les données scientifiques
  • Compétence analytique et de résolution de problème
  • Capacité à travailler indépendamment ou au sein d’une équipe 

Compétences spécifiques

  • Connaissant  des études de métabolisme des médicaments in vivo
  • Compétent en purification et caractérisation des protéines
  • Expériences en transfert d’information et en droit des brevets
  • Expérience en techniques moléculaires biologique 

 

Études additionnelles

De nombreux programmes d'études supérieures sont offerts aux personnes qui détiennent un diplôme de premier cycle et qui souhaitent poursuivre leurs études, se spécialiser ou faire de la recherche. Les exemples de programmes d'études supérieures ci-dessous ont été choisis parmi la liste des programmes d’études supérieures offerts par l’Université d'Ottawa. Bien qu’ils soient en lien avec ce programme d’études, il est important de consulter les exigences d’admission des programmes puisque ce ne sont pas tous les types de grade qui permettent l’admission. Par ailleurs, des programmes additionnels ou d’autres universités pourraient être envisagés selon votre plan de carrière.

 

Programme d'études supérieures     

 

Professions potentielles

Les études universitaires mènent à plusieurs professions. En outre, certaines professions exigent, en plus des diplômes, un talent et des aptitudes particulières, des compétences additionnelles et de l’expérience. En ciblant une profession, il est plus facile d'orienter les décisions pendant les études, tout au long de la recherche d’emploi et, enfin, au moment de choisir parmi les offres d'emploi. Les choix peuvent changer au fil du temps en fonction des parcours scolaire, personnel et professionnel, ainsi que de la connaissance des professions et du marché du travail.

Afin de compiler vos choix, visitez le site Web Guichet emplois Canada et, à l’aide des codes de la Classification nationale des professions (CNP), explorez des offres d’emploi, les salaires, les perspectives d’emploi et d’autres renseignements aidant votre prise de décision. En cas de besoin, des informations supplémentaires peuvent être trouvées en ligne par l’entremise de deux outils d’exploration de carrières (Careercruising et Planiguide de Choix)* également conçus pour faciliter votre avancement professionnel. Les exemples de professions ci-dessous sont tirés de la Classification nationale des professions. Ils sont présentés par titre de groupe professionnel, en gras, suivi des appellations d’emploi propres au programme d’études (avec puces). Vous trouverez directement sous les appellations d’emploi l’hyperlien du code de la CNP pour le groupe professionnel. Chaque exemple de professions est suivi des conditions d'accès à la profession et des établissements où il est possible de trouver un emploi.

La Classification nationale des professions (CNP) 2016 est la source autorisée d’information sur les professions au Canada. Elle fournit une taxonomie normalisée pour les discussions portant sur le marché du travail. Elle compte plus de 30 000 titres de profession regroupés en 500 groupes de base, organisés selon les quatre niveaux de compétences et les dix genres de compétences.

 

Professions liées à ce programme

 

Ingénieurs chimistes

Un baccalauréat en génie chimique ou dans une discipline connexe du génie est exigé ; un doctorat ou une maîtrise dans une discipline connexe du génie peut être exigé ; l'appartenance à une association provinciale ou territoriale d'ingénieurs professionnels est exigée pour approuver des dessins et des rapports techniques et pour exercer la profession à titre d'ingénieur (Ing.)

 

Autres ingénieurs, n.c.a.

  • Ingénieur biomédical
  • Ingénieur en bioélectricité
  • Ingénieur en biomécanique

Un baccalauréat dans une discipline appropriée de génie est exigé ; un doctorat ou une maîtrise dans une discipline connexe du génie peut être exigé ; l'appartenance à une association provinciale ou territoriale d'ingénieurs professionnels est exigée pour approuver des dessins et des rapports techniques et pour exercer la profession à titre d'ingénieur (Ing.)

 

Chimistes

  • Biochimiste
  • Chimiste
  • Spécialiste en chimie pharmaceutique

Un baccalauréat en chimie, en biochimie ou dans une discipline connexe ; une maîtrise ou un doctorat est habituellement exigée pour obtenir un emploi de chercheur en chimie ; un permis d’exercice émis par une association provinciale de chimistes est obligatoire au Québec et facultatif en Ontario et en Alberta

 

 

Diététistes et nutritionnistes

  • Nutritionniste en santé publique

Un baccalauréat en nutrition ou dans un domaine connexe tel que la biochimie ; une formation pratique supervisée d’environ quarante semaines ; un permis d’exercice est habituellement exigé

 

 

Personnel technique des musées et des galeries d'art

  • Interprète de musée

Un baccalauréat dans un domaine relié au travail dans un musée ou une galerie d’art ; la réussite d’autres programmes techniques relié au travail ou une formation en milieu de travail peuvent être exigés 

 

 

Surveillants dans le raffinage du pétrole, dans le traitement du gaz et des produits chimiques et dans les services d'utilité publique

  • Contremaître de stations de traitement d’eau
  • Contremaître d’usine de traitement de produits chimiques

Une formation postsecondaire en traitement de produits chimiques ou en sciences peut être exigée ; plusieurs années d'expérience dans les plus hauts postes supervisés, au sein de la même compagnie ou usine, sont habituellement exigées ; certaines des professions de ce groupe de base peuvent exigées une certification ou un droit d'exercer particulier tel qu'un certificat d'opérateur de machine fixe ou un certificat en réfrigération

 

 

Spécialistes des ventes techniques – commerce de gros

  • Représentant des ventes techniques

Un baccalauréat dans un domaine relié au produit ou au service ; de l’expérience dans la vente ou dans un domaine technique relié aux produits ou aux services peut être exigée

 

Directeurs des services de génie

  • Directeur de l’ingénierie

Un baccalauréat en génie; l'appartenance à une association provinciale ou territoriale d'ingénieurs professionnels, en tant qu'ingénieur professionnel; Une vaste expérience dans le domaine du génie, y compris de l'expérience de supervision; une maîtrise en gestion d'ingénierie ou en administration des affaires peut être nécessaire

 

 

Biologistes et personnel scientifique assimilé

  • Anatomiste des plantes
  • Bactériologiste
  • Biologiste
  • Biologiste moléculaire
  • Botaniste
  • Microbiologiste
  • Protozoologiste

Un baccalauréat en biologie ou dans une discipline connexe ; une maîtrise ou un doctorat en biologie ou dans une discipline connexe est exigé des chercheurs scientifiques en biologie

 

 

Directeurs des services d'architecture et de sciences

  • Directeur de département de recherche scientifique
  • Directeur de recherche scientifique

Un baccalauréat dans une discipline scientifique pertinente ; une maîtrise ou un doctorat dans une discipline scientifique ; plusieurs années d’expérience dans un domaine connexe scientifique

 

 

Recherchistes, experts-conseils et agents de programmes, en sciences naturelles et appliquées

  • Agent de brevets

Un baccalauréat dans un domaine connexe scientifique ou technique ; une maîtrise dans un domaine scientifique connexe peut être exigée ; un an d’expérience dans le domaine des brevets et la réussite d’examens du Commissionnaire des brevets ; les participants peuvent aussi devoir être inscrits dans le répertoire des agents de brevets

 

 

Enseignants au niveau collégial et autres instructeurs en formation professionnelle

  • Professeur au niveau collégial

Un baccalauréat, dans la discipline d'enseignement est exigé ; une maîtrise dans la discipline d'enseignement peut être exigée

 

 

 

Administrateurs– enseignement postsecondaire et formation professionnelle

  • Administrateur de faculté
  • Doyen
  • Vice-doyen

Un diplôme d'études supérieures dans un domaine relié à la faculté visée et plusieurs années d'expérience en tant que professeur au niveau universitaire ou collégial sont exigés des administrateurs de faculté

 

Domaines connexes

Bien que de nombreux étudiants soient convaincus qu'ils poursuivront une carrière directement en lien avec leurs études universitaires, souvent, les diplômés ont tendance à travailler dans des domaines qui sont connexes à leurs études. Voici une liste de domaines connexes possibles en fonction d'un programme d'étude donné. Cette liste présente des domaines qui ne sont pas habituellement considérés comme premiers choix lorsqu'un étudiant songe à son cheminement de carrière. Nous espérons que cette liste permettra aux étudiants d'explorer davantage les différents domaines qui sont vaguement reliés à leur programme d'études. Ces résultats ont été compilés grâce à une recherche des profils d'anciens élèves de l'Université d'Ottawa trouvés sur le réseau social professionnel en ligne, LinkedIn. 

Domaines connexes

  • Management de projets et de programme
  • Enseignement 
  • Ventes
  • Conseil
  • Médias et communication 

Acquérir de l’expérience

L'expérience s'acquiert en participant à de nouvelles activités personnelles, scolaires et professionnelles, et permet de découvrir vos préférences, d'augmenter votre confiance et d'améliorer vos compétences. L'expérience professionnelle s’acquiert par le bénévolat, les stages, le travail à son compte et les emplois à temps plein ou temps partiel. L’expérience de travail, sur le campus ou dans d’autres entreprises, permet d’ajouter à l’ensemble de compétences acquises par votre grade (voir la section Compétences acquises). Les Compétences relatives à l’employabilité 2000+ présentant les compétences recherchées par les employeurs canadiens ainsi que la liste d’évaluation complémentaire peuvent aider à cibler des possibilités d’expérience qui amélioreront votre ensemble de compétences nécessaires à l’embauchage. En plus de développer ces compétences, un travail lié aux études permet de renforcer l'expertise et de favoriser son employabilité.

Les organismes et les employeurs potentiels cités en exemple ont été sélectionnés précisément pour ce domaine d'études, selon les groupes professionnels dans lesquels il est possible d'acquérir de l'expérience. Les exemples d'organismes au Canada et à l'étranger sont précédés d'une liste de répertoires utiles pour trouver plus d'occasions de bénévolat. Ensuite, les exemples d'employeurs potentiels au Canada et à l’étranger ont été compilés à partir d'événements tenus en partenariat avec les employeurs, de recherches dans les répertoires d'entreprises et de différents classements reconnus.

Occasions de bénévolat

En plus de donner la possibilité de sortir de la salle de classe pour appliquer les théories et nouvelles connaissances acquises pendant les études aux situations réelles de travail, le bénévolat est une façon de venir en aide à la communauté et aux organismes.  L’Apprentissage par l’engagement communautaire permet aux étudiantes et étudiants de s'engager dans sa communauté par des projets reliés à son programme d'études.

Répertoires

Canada

À l'étranger

Employeurs potentiels

Les employeurs suivants cités en exemple peuvent offrir des stages ou des possibilités d’emploi liés au domaine d'études. Ils sont regroupés selon leur emplacement géographique : la région d'Ottawa et de Gatineau, l'Ontario, le Québec ou les autres provinces.

Au Canada

Région d'Ottawa/Gatineau

Ontario

 

 

Québec

Autres provinces et territoires

À l'étranger

Les exigences pour travailler à l'étranger tiennent compte de considérations sur les lois administratives, les normes professionnelles et les permis de travail de certains pays. Pour découvrir les exigences de divers pays, visitez Skill Clear ou MyWorldAbroad (offerts en anglais seulement, l’inscription avec un courriel @uOttawa.ca est nécessaire pour utiliser MyWorldAbroad).

Établis mondialement

Amérique du Nord (excluant le Canada)

 

 

Amérique du Sud

Europe

 

Asie

Afrique

 

Océanie

Autres

 

Ressources de recherche d’emploi

Les ressources visent à stimuler les activités de réseautage, à acquérir des techniques de mise en valeur et à faciliter l'accès aux affichages de postes. Les activités de réseautage offrent aux employeurs l'occasion de mieux connaître la main-d’œuvre disponible. Pour les étudiantes et étudiants ainsi que pour les diplômées et diplômés, ces activités offrent la possibilité d'être considérés dans un processus de recrutement. Le Service des carrières offre des conseils pratiques sur le réseautage, des techniques de préparation à l’entrevue et différents outils qui peuvent être utilisés afin d’appuyer la préparation du CV et de la lettre de présentation.

Organismes professionnels

Les organismes professionnels cités en exemple offrent de l’information essentielle sur des possibilités de perfectionnement professionnel et des activités de réseautage. Aussi, ils peuvent donner accès à des publications et à des possibilités d’emplois.

Canadiens

Provinciaux et territoriaux

Américains

Internationaux

Sites de recherche d’emploi

Voici quelques sites Web affichant des emplois disponibles au Canada et à l'étranger liés à ce domaine d'études.

Canadiens

Internationaux

 

Sites généraux de recherche d'emploi

Sites généraux de recherche d'emploi à l'international

 

 

Date de modification: 2016-06-20