Que dois-je faire, où dois-je aller ?

Faculté des sciences sociales
Nouvelles du terrain
Burkina Faso

Par Rielle

Étudiante, Développement international et mondialisation

Carte continental
« Le début de ce mandat m’a vraiment permis de réfléchir aux différents environnements qu'offre le travail de développement international »

Rielle, Développement international et mondialisation, CECI- Burkina Faso, agente aux communications. 

Lorsque, en mars, j'ai dû commencer à réfléchir à ce que j'allais faire au dernier semestre de ma carrière universitaire à l'automne 2020, j'avais beaucoup d'informations et le sentiment d'être perdu. Parallèlement, j'essayais de m'adapter au nouvel environnement en ligne, de me préparer aux examens et de trouver un stage CO-OP pour le semestre d'automne. Heureusement, lorsque j'ai reçu le courriel concernant la possibilité de faire ce stage en tant que placement, même s'il était non rémunéré et virtuel, il m'a semblé que cela correspondait bien à ma réalité du moment. J'ai donc décidé d'accepter ce stage plutôt que de tenter de trouver un stage CO-OP comme d'habitude, car c'est une opportunité que je ne pourrais pas saisir si nous n'étions pas dans les circonstances actuelles, puisqu'elle n'est pas payée. C'est une opportunité dont je peux déjà dire que j'encouragerais d'autres étudiants au sein de l'université à en faire partie. Ce blog détaillera le stage auquel je participe et la façon dont j'ai embarqué et progressé tout au long du début de mon mandat. 

Contexte

Bien que j’aie déjà donné une brève introduction à mon ONG dans le cadre de mes postes de la communauté de pratique, je vais commencer ce dossier par une introduction similaire. Je suis présentement un stagiaire pour le CECI au Burkina Faso en tant qu'agent de communication. Il s'agit d'un stage entièrement français qui, bien qu'il représente une courbe d'apprentissage énorme, constitue un changement très gratifiant et intéressant pour moi jusqu'à présent. Au début de ce stage, j'avais un petit portefeuille d'expériences acquises dans mes études qui m'ont permis de m'adapter à l'environnement français. J'ai obtenu mon baccalauréat en suivant une grande partie de mes cours en français. Cependant, j'étais assez nerveuse à l'idée de m'adapter à un poste de stage international entièrement en français. Bien que j'aie cette expérience à mon actif, sur le plan académique, travailler exclusivement en français n'est pas quelque chose que j'ai eu l'occasion de faire jusqu'à présent, c'est donc une toute nouvelle façon de travailler pour moi. Je pense que l'adaptation au travail en français a été très enrichissante, car elle m'a fait sortir de ma zone de confort. Bien que ce soit le principal obstacle que j'étais prête à rencontrer, travailler en français n'est cependant pas le seul défi de ce nouveau poste de stage, il y a beaucoup de choses auxquelles j'ai dû m'adapter dans le cadre de ce poste et du processus de travail du CECI.

Que de changements, que peu de temps

Dans le cadre de ce poste de chargé de communication, j'ai été chargé de travailler dans une équipe du pays hôte au Burkina Faso. L'organisation avec laquelle je travaillerais s'appelait l'Association pour l'Épanouissement de la Jeune Fille (AEJF) et visait à promouvoir l'autonomisation économique et une plus grande égalité pour les jeunes femmes et les filles. Cependant, le programme connaissait des délais avec les projets et les partenaires avec lesquels ils travaillaient, et j'ai donc adapté mon poste pour travailler avec une autre équipe de volontaires travaillant sur un projet différent. Je vais maintenant intégrer une équipe qui travaille avec l'organisation et le programme labellisés : Le Programme de Coopération Climatique Internationale (PCCI). Cela me permettra de soutenir l'équipe avec une expertise en communication, en développant une stratégie de diffusion pour le projet. Je suis très enthousiaste à l'idée de travailler sur ce nouveau projet, car je m'intéresse vivement aux questions environnementales dans le domaine du développement, ce qui me permet d'acquérir une expérience de première main. Cependant, comme j'en suis à ma quatrième semaine de stage, ce changement implique qu'il me reste beaucoup moins de temps pour m'adapter et accomplir mes tâches professionnelles. Cela étant dit, je suis toujours extrêmement reconnaissante à mon organisme d'accueil pour sa flexibilité, qui me permet de m'adapter et de naviguer dans ce domaine avec moi à l'esprit.

ONG contre gouvernement (que préférez-vous ?)

Le dernier sujet sur lequel je tiens à réfléchir et que je souhaite mettre en lumière dans ce blogue sont les différences que j'ai remarquées entre l'environnement des ONG et celui du gouvernement, puisque j'ai eu l'occasion de travailler dans les deux à ce point. Je vais principalement réfléchir aux différences que j'ai vécues individuellement et à la manière dont mes rôles dans les deux environnements ont été différents.

Tout d'abord, j'ai remarqué qu'il y a une grande différence dans la flexibilité des échéances dans l'environnement des ONG. Je reconnais que cela peut aussi être dû au climat courant avec COVID-19 et au fait que tout le monde doit s'adapter à cette nouvelle réalité, tant le gouvernement, tout comme les ONG. Pour moi, les échéances ont été très flexibles ces dernières semaines, conjointement en raison du processus d'ajustement dont l'ONG a eu besoin pour embarquer un stagiaire virtuel ainsi que de la réalité du travail en ligne et l'accès aux membres de l'équipe est difficile lorsqu'il se fait uniquement au niveau virtuel. Il s'agit d'un ajustement car, dans le cadre de mes stages au gouvernement, je suis habitué à des échéances plus rigides qui m'aident à m'organiser et à organiser mon travail. J'apprécie cependant beaucoup cette flexibilité car elle me permet de fixer mes propres échéances et de m'adapter en conséquence, ce qui a plutôt bien fonctionné.

Deuxièmement, j'ai remarqué la différence organisationnelle en termes de structure de travail. De nombreuses parties ont participé à ce stage (CECI Canada, l'organisation et l'ONG du Burkina Faso, et l'Université d'Ottawa). Bien que je sache que ce n'est pas nécessairement le cas dans l'environnement habituel des ONG, je trouve que le fait d'avoir de multiples sources de support tout au long de ce mandat est extrêmement bénéfique. Cela me conduit à réfléchir à mon expérience du travail gouvernemental et à la question de la pertinence de sources supplémentaires ou de sources multiples de soutien aux étudiants dans la vie publique et gouvernementale, un domaine intéressant à examiner pour le développement professionnel et le lieu de travail.

Enfin, une réflexion personnelle : globalement, individuellement, je trouve que l'environnement des ONG est plus gratifiant que celui du gouvernement. Je pensais que c'était peut-être le cas pour moi personnellement avant même de commencer à travailler dans les CO-OP et les stages. En raison de mon intérêt spécifique pour les sujets de travail et des équipes qui sont plus modestes en taille et donc plus connectés, je me sens plus impliqué dans le travail que je fais. À l'avenir, je pense que le travail des ONG m'intéresse directement en comparaison avec le service public, et j'examinerai plus en profondeur la possibilité de poursuivre cette voie pour ma carrière.

La voie à suivre

Le début de ce mandat m'a vraiment permis de réfléchir aux différents environnements qu'offre le travail de développement international. Au fur et à mesure que nous avançons dans les mois de ce stage, j'espère être aussi intégrée que possible dans mon organisation et mon programme et apprendre à m'adapter à l'environnement des ONG. Je pense que cette opportunité sera une expérience extrêmement enrichissante pour moi et j'espère que je pourrai également contribuer à un travail qui peut aider à faire avancer et progresser le mandat et les objectifs des programmes pour l'année à venir.