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L’ILOB est heureux d’annoncer que les projets de Reza Farzi, de Parvin Movassat et de David Pratt, membres de son corps professoral, bénéficieront du Fonds pour le futur de l’apprentissage de la Faculté des arts.

Voilà cinq ans maintenant que l’activité humaine à l’échelle de la planète tombait à l’arrêt presque complet. Quand l’Organisation mondiale de la Santé a déclaré que la COVID-19 avait pris une ampleur pandémique en mars 2020, les écoles autour du globe ont fermé leurs portes; pour certaines, l’apprentissage en personne ne reprendrait pas avant quasiment la fin de l’année suivante.

À l’occasion du Mois de la Francophonie, découvrez les balados en français produits par les membres de notre communauté universitaire.

Face à l’urgence climatique, comment s’assurer que la science bénéficie à tout le monde, sans barrières linguistiques ni économiques? Ousmane Seidou, professeur en ingénierie des ressources en eau à l’Université d’Ottawa, se bat sur deux fronts : la compréhension et l’anticipation des changements climatiques, et la défense de la place du français dans la recherche scientifique. Son travail, qui in...

Dans le cadre du Mois de la Francophonie, il est essentiel de mettre en lumière les acteurs qui contribuent activement à la vitalité et à l’enrichissement de la langue et de la culture françaises au Canada et sur la scène internationale. Parmi eux, Les Presses de l’Université d’Ottawa (PUO-UOP) jouent un rôle de premier plan dans la diffusion du savoir et la promotion de la francophonie, tant au s...

Le professeur Jérémie Séror participera à la conférence du printemps 2025 de l’Association ontarienne des professeurs de langues vivantes (AOPLV).

Le 20 mars, à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie, la Faculté des sciences sociales réaffirme fièrement son engagement envers la langue française, la diversité culturelle et l’inclusion, qui font partie intégrante de son identité et de sa mission.

Montres connectées, agents conversationnels, télémédecine, applications mobiles… Autant de technologies numériques de santé qui redéfinissent les soins, transformant la manière dont la patientèle et le personnel professionnel interagissent. Mais comment s’assurer qu’elles répondent réellement aux besoins et ne s’imposent pas comme de simples raccourcis pour réduire les coûts des soins de santé?

Découvrez comment les jeunes Québécois et Québécoises s’approprient la démocratie grâce à l’ouvrage « Faire l’expérience de la démocratie : les tiers-lieux de l’éducation à la citoyenneté des jeunes au Québec », publié aux Presses de l’Université d’Ottawa. Codirigé par Stéphanie Gaudet et Caroline Caron en collaboration avec Sophie Théwissen-LeBlanc, ce livre met en lumière des pratiques éducative...

Les appels hebdomadaires avec sa grand-mère ne suffisaient plus : après six ans en Floride, Nina Kucheran ressentait un profond manque de français. Alors, à 24 ans, elle a choisi la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa pour entamer une nouvelle carrière, après celle, couronnée de succès, de nageuse universitaire.