Subventions collaboratives de recherche de planification et de diffusion

L’Interconnectome cœur-cerveau (ICC) est le premier programme de recherche spécialisé qui rassemble diverses disciplines pour faire naître une nouvelle approche transversale de l’étude, de la prévention et du traitement des troubles concomitants du cerveau et du cœur. Le programme de l’ICC est rendu possible grâce au soutien du Fonds d’excellence en recherche Apogée Canada (FERAC), une initiative des trois organismes subventionnaires, soit le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH), le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG) et les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC). Conformément aux objectifs du FERAC, l’ICC soutient l’ensemble des travaux de recherche, fondamentale ou appliquée, et encourage les collaborations transformatrices entre les chercheuses et chercheurs dans les domaines des sciences de la santé, des sciences sociales, des sciences humaines, de l’ingénierie et des sciences naturelles. Il favorise les partenariats communautaires, provinciaux, nationaux et internationaux entre les secteurs universitaire, privé et sans but lucratif afin de produire des travaux de recherche menant à d’importantes retombées sociales et économiques pour le Canada. L’ICC entend faire de l’Université d’Ottawa et de ses partenaires les chefs de file mondiaux de la recherche sur la connexion cœur-cerveau axée sur la mission et profitant à l’ensemble de la société. Ses domaines d’intérêt sont les découvertes biomédicales, les interventions cliniques, les modèles de prestation de services, les approches de prévention communautaire et de compréhension ainsi que les stratégies d’élimination des inégalités systémiques liées aux troubles concomitants du cœur et du cerveau et à leurs répercussions afin d’améliorer l’équité en santé.

L’ICC favorise l’excellence en recherche grâce à ses thèmes transversaux, notamment les relations avec les Autochtones, l’inclusion, la diversité, l’équité, l’accessibilité et la justice sociale (IDEAS), la coproduction et la mobilisation du savoir, la commercialisation, la consultation des patientes et patients, ainsi que le mentorat et la formation. Les programmes de financement de l’ICC jouent un rôle essentiel dans l’avancement de la stratégie IDEAS : ils exigent l’intégration des principes IDEAS dans la conception et la pratique de la recherche, encouragent la diversité à tous les niveaux et favorisent une culture accueillante exempte de préjugés et de stéréotypes.

Consultez le site Web de l’ICC pour en savoir plus sur ses fondements, ses thèmes et ses thèmes transversaux.

L’objectif du programme est d’appuyer des activités de planification et de diffusion qui font progresser les fondements, les thèmes et les facteurs de transversalité de l’ICC, et contribuent à la réalisation de sa théorie du changement.

Ce programme permet aux équipes de recherche, aux patientes et patients partenaires et aux autres personnes qui utilisent les connaissances de tisser des liens plus solides et de collaborer à des activités qui :

• contribuent à la planification et à l’élaboration de projets de recherche sur le lien cœur-cerveau;
• encouragent la diffusion et la mobilisation des connaissances issues de la recherche sur le lien cœur-cerveau et des facteurs de transversalité de l’ICC.

L’ICC encourage l’intégration de son principe de coproduction, qui préconise un partage des responsabilités de direction, de conception et de réalisation des activités entre l’équipe de recherche et les personnes utilisatrices du savoir, notamment les patientes et patients partenaires ainsi que les partenaires autochtones et communautaires. Le programme est conçu pour aider les équipes à se familiariser avec les approches de coproduction de la recherche, et ainsi accroître leurs chances de succès lors des futurs concours de l’ICC.

Conformément aux engagements de l’ICC en matière d’inclusion, de diversité, d’équité, d’accessibilité et de justice sociale (IDEAS), le programme a aussi pour but d’accroître la diversité des perspectives représentées dans la recherche sur la connexion cœur-cerveau – tant en matière de participation que de retombées – pour inclure les voix de personnes qui en ont longtemps été exclues, soit les Autochtones et les groupes sous-représentés, notamment les personnes racisées, africaines, caribéennes, noires ou en situation de handicap, les femmes et les membres des communautés 2ELGBTQIA+.

Activités financées par les subventions collaboratives de recherche, de planification et de diffusion :

Planification 

• Activités visant à aider les équipes de recherche et les utilisatrices et utilisateurs de connaissances à définir ensemble des priorités ou des questions de recherche.
• Consultations et autres démarches pertinentes auprès des groupes d’intérêts, notamment les patientes et patients, les peuples autochtones et les groupes en quête d’équité.
• Rencontres ou activités pour aider à la préparation des demandes de financement à l’ICC ou à d’autres organismes (p. ex., ateliers de rédaction, activités de consolidation d’équipe, accompagnement pour l’élaboration de propositions).
• Analyses contextuelles ou synthèses préliminaires des publications, activités ou programmes pertinents.
• Évaluation préliminaire de la viabilité commerciale d’une découverte.

Diffusion 

• Symposiums ou forums publics réunissant des chercheuses et chercheurs, des patientes et patients ainsi que des membres de la communauté et du grand public pour des discussions sur la science et les résultats de recherche (p. ex., Café scientifique).
• Dialogues avec les décisionnaires visant à favoriser l’intégration des données de la recherche dans les politiques et les processus décisionnels (p. ex., discussion entre spécialistes).
• Symposiums scientifiques sur la recherche interdisciplinaire en santé cœur-cerveau axée sur plusieurs fondements, thèmes ou facteurs transversaux de l’ICC.
• Activités qui soutiennent la commercialisation ou le développement de partenariats avec l’industrie pour accroître l’application des connaissances et les retombées de la recherche.

Le programme proposera deux cycles annuels (ou tours) de dépôt des candidatures et de financement, l’un au printemps-été, l’autre à l’automne. 
 

• Financement maximal par projet : 20 000 $ sur un an
• Fonds disponibles par tour : 120 000 $
• Fonds disponibles par an : 240 000 $
• Nombre de projets financés par tour : jusqu’à six (6)

1. Pour être admissible, le projet doit :

• être directement lié à la recherche sur la connexion cœur-cerveau.

2. Pour être admissible, l’équipe doit comprendre :

• une demandeuse principale ou un demandeur principal – universitaire : une ou un membre universitaire principal de l’ICC qui peut recevoir des fonds de recherche des trois organismes subventionnaires;
• une utilisatrice ou un utilisateur (principal ou non) concerné par le projet ou le sujet étudié. Les utilisatrices et utilisateurs principaux des connaissances sont considérés comme des cochercheuses et cochercheurs principaux et assument un rôle de leadership partagé dans le projet; on les considère comme des membres partenaires principaux de l’ICC. Les utilisatrices et utilisateurs des connaissances ont un statut équivalent à celui des codemandeuses et codemandeurs, et doivent participer activement à la mise en œuvre du projet; on les considère comme des membres partenaires associés de l’ICC.

NOTE : Une seule candidature à titre de demandeuse principale ou demandeur principal est autorisée par personne, mais il est permis de contribuer à d’autres projets comme codemandeuse ou codemandeur. Les chercheuses et chercheurs en début de carrière sont encouragés à présenter une demande.

* Les utilisatrices et utilisateurs de connaissances sont notamment les représentantes et représentants des communautés ou des organisations qui sont susceptibles d’utiliser les résultats de recherche pour éclairer leurs décisions, ainsi que quiconque pouvant faire usage ou tirer parti de ces résultats. Il peut s’agir de leaders et de communautés autochtones, de patientes et patients, de professionnelles et professionnels de la santé, d’organismes communautaires, d’organismes caritatifs en santé, de leaders du système de santé, de décisionnaires et d’organisations du secteur privé.

Le projet peut également inclure : 

• des codemandeuses ou codemandeurs – universitaires : des membres universitaires principaux ou associés de l’ICC ou des personnes admissibles à cette catégorie de membres (y compris les chercheuses et chercheurs et le personnel de recherche d’établissements universitaires canadiens et internationaux), des membres principaux ou stagiaires associés de l’ICC, ou des personnes admissibles à ces catégories de membres;
• des codemandeuses ou codemandeurs – utilisatrices ou utilisateurs de connaissances : les utilisatrices et utilisateurs de connaissances qui participent à titre de codemandeuses ou codemandeurs sont considérés comme des membres partenaires associés de l’ICC. Il est fortement recommandé qu’au moins une de ces personnes soit une patiente ou un patient partenaire;
• des collaboratrices ou collaborateurs : des personnes (du secteur universitaire ou autre) qui jouent un rôle actif dans la recherche ou les activités connexes, mais qui ne participent pas à la direction du projet. Les personnes collaboratrices sont considérées comme des membres partenaires ou universitaires associés de l’ICC, selon leur établissement.

Avant de présenter une demande et un budget, les demandeuses et demandeurs devraient examiner le Guide d’administration du FERAC pour connaître les règles applicables aux dépenses admissibles.

Les dépenses admissibles ne comprennent que les coûts directs, comme :

• les coûts associés à la participation de la patientèle ou du public, par exemple les frais de déplacement et la rémunération du temps consacré aux activités du projet, conformément aux lignes directrices de l’ICC sur la rémunération de la patientèle et des partenaires communautaires;
• le matériel, les fournitures et les autres dépenses liées aux activités de planification et de diffusion.

Durée du financement : un an

On vérifiera d’abord que toutes les demandes sont complètes et ont été remises à temps. Les demandes complètes seront ensuite examinées par le Conseil scientifique de l’ICC, qui confirmera leur pertinence pour la recherche sur la connexion cœur-cerveau. 

Les demandes pertinentes seront évaluées par un comité multidisciplinaire composé de chercheuses et chercheurs, de professionnelles et professionnels de la santé, de patientes et patients et d’autres utilisatrices et utilisateurs de connaissances.

Critères d’évaluation

Impact

• Clarté et utilité des résultats escomptés (p. ex., rapport de réunion, nouveaux partenariats pour faire avancer la recherche et mobiliser les connaissances, ou produits de communication novateurs pour diffuser les données probantes auprès de nouveaux publics).
• Degré d’inclusion des parties prenantes (patientèle, utilisatrices et utilisateurs des connaissances, communauté de recherche) et des secteurs concernés (privé, public, sans but lucratif). Le recours à une approche de coproduction est fortement encouragé.
• Mesure dans laquelle le projet facilite activement et adéquatement la participation constructive et culturellement sécuritaire des peuples autochtones ou des groupes sous-représentés en sciences.
• Potentiel du projet à mobiliser les connaissances et à faire progresser les fondements, les thèmes et les facteurs de transversalité de l’ICC, conformément à sa théorie du changement.
• Mesure dans laquelle le projet tient compte des principes de libre accès.

Faisabilité

• Clarté et pertinence des activités proposées pour l’atteinte des résultats visés.
• Pertinence, solidité et diversité de l’équipe.
• Faisabilité des activités dans les limites du budget et des échéances.

Les résultats du concours (et les demandes de révision, le cas échéant) seront communiqués par courriel aux demandeuses et demandeurs principaux; les personnes retenues recevront un avis d’attribution. Les demandeuses et demandeurs principaux et leurs établissements doivent veiller au respect de toutes les lignes directrices et politiques pertinentes des établissements et des trois organismes subventionnaires.

Avant que les fonds ne soient débloqués, les demandeuses et demandeurs principaux doivent satisfaire aux exigences de formation destinées aux membres universitaires principaux. Les demandeuses et demandeurs principaux, les utilisatrices et utilisateurs de connaissances (principaux ou non) ainsi que les codemandeuses et codemandeurs doivent répondre au sondage d’auto-identification de l’ICC, intitulé « Comptez-moi ».

Les équipes retenues devront reconnaître le soutien accordé par l’ICC et fournir un rapport à la fin de la période de financement pour satisfaire aux exigences de reddition de comptes du FERAC et permettre à l’ICC d’évaluer le rendement et les retombées du projet. Après l’annonce des résultats, le Secrétariat de l’ICC enverra un calendrier précisant les délais pour fournir les renseignements requis à cet égard, dont les données démographiques des participantes et participants aux événements.

Avant de déposer votre demande, envisagez sérieusement de discuter de votre projet avec les responsables des fondements, des thèmes ou des thèmes transversaux pertinents pour confirmer qu’il est conforme à la stratégie scientifique de l’ICC et qu’il contribue à sa théorie du changement. Entreprenez ces démarches dès que possible.

Remplissez le formulaire en ligne (et joignez les documents exigés) d’ici le 26 septembre 2025.

Les personnes qui soumettent une demande sont invitées à explorer les ressources ci-après, notamment sur l’inclusion, la diversité, l’équité, l’accessibilité et la justice sociale (IDEAS), les relations avec les Autochtones, la coproduction et la mobilisation des connaissances, la participation de la patientèle et les autres thèmes transversaux de l’ICC.

Le formulaire de demande en ligne comprendra les sections suivantes :

• Renseignements sur le projet (titre, demandeuses et demandeurs, mots clés, etc.).
• Résumé en langage clair et simple (maximum de 200 mots).
• Contributions à l’ICC (maximum de 300 mots) : Expliquez la pertinence du projet pour la santé cœur-cerveau et sa contribution à l’avancement des fondements, des thèmes, des facteurs de transversalité et de la théorie du changement de l’ICC.
• Description de l’équipe (maximum de 500 mots) :
  • Connaissances et compétences complémentaires des membres, ainsi que leurs contributions et rôles individuels.
  • Prise en compte des principes IDEAS dans la composition de l’équipe.
  • Relations et expérience de l’équipe avec les communautés autochtones ou les groupes sous-représentés, s’il y a lieu.
• Description du projet (maximum de 1500 mots) :
  • Respect et mention de tous les critères d’évaluation.

Ajoutez les pièces jointes suivantes à votre demande : 

• Budget du projet : Préparez un budget de projet; utilisez le modèle d’estimation des coûts associés à la participation de la patientèle, s’il y a lieu. Le cofinancement de partenaires est encouragé et doit également figurer au budget, le cas échéant.
• Programme ou ordre du jour : pour les projets comportant des rencontres ou des événements, veuillez fournir un programme ou un ordre du jour ainsi que des renseignements sur les participantes et participants attendus et leurs rôles respectifs.
• CV : Fournissez un court CV (maximum de cinq pages) pour chaque codemandeuse ou codemandeur et demandeuse ou demandeur principal (idéalement, suivre le nouveau modèle de CV des trois organismes subventionnaires).
• Lettres d’appui (facultatif) : Les lettres doivent présenter clairement les contributions financières ou en nature d’un partenaire donné, le rôle d’une collaboratrice ou d’un collaborateur particulier dans le projet, ou encore l’utilisation prévue des résultats par une ou un partenaire. Les lettres d’appui générales concernant l’équipe ou le projet ne sont pas acceptées.
• Formulaire RE : Les demandeuses et demandeurs de l’Université d’Ottawa doivent inclure le formulaire de demande de fonds (formulaire RE) dûment rempli et signé par toutes les parties.

Coproduction : Une approche collaborative à la planification et à la mise en œuvre de la recherche en santé où les utilisatrices et utilisateurs des connaissances participent à part entière au projet – au même titre que les chercheuses et chercheurs – de diverses manières (mobilisation des parties prenantes, élaboration conjointe des questions de recherche, conception concertée de l’étude, diffusion des résultats et l’application des recommandations en partenariat, etc.).

Utilisatrices et utilisateurs de connaissances : Personnes, y compris les représentantes et représentants des communautés ou des organisations, qui sont susceptibles d’utiliser les résultats de recherche pour éclairer leurs décisions, ainsi que quiconque pouvant faire usage ou tirer parti de ces résultats. Il peut s’agir de leaders et de communautés autochtones, de patientes et patients, de professionnelles et professionnels de la santé, d’organismes communautaires, d’organismes caritatifs en santé, de leaders du système de santé, de décisionnaires et d’organisations du secteur privé.

Patientèle (ou les patientes et patients) : Personnes qui ont vécu un problème de santé, aidantes et aidants naturels (dont les proches), et personnes risquant de développer des pathologies concomitantes du cœur et du cerveau, ou autrement touchées par celles-ci.

Groupe en quête d’équité : Groupe de personnes qui, parce qu’elles font l’objet de discrimination systémique, sont confrontées à des obstacles qui les empêchent d’avoir le même accès aux ressources et aux occasions auxquelles ont accès d’autres membres de la société et qui sont nécessaires pour qu’elles obtiennent des résultats justes.

Si vous demandez du financement, nous vous encourageons à communiquer avec les responsables des thèmes transversaux  pour obtenir de l’aide avec l’élaboration de votre proposition.  

Pour toute autre question, envoyez un courriel à : [email protected].