a. Apprentissage par l’engagement communautaire (AEC)

Les étudiants peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit s’ils participent à une activité d’AEC liée aux humanités. Le CPMH définit les critères en lien avec l'attribution des crédits. Les étudiants doivent satisfaire aux exigences habituelles de l’AEC. 

Exemples :

• L’étudiant applique directement les humanités à son travail d’AEC (p. ex. il travaille avec de la musique et les personnes âgées dans un établissement de soins prolongés).
• L’étudiant se sert des humanités pour élaborer un projet d’AEC (p. ex. il collabore avec l’équipe d’Inner City Health afin de mettre sur pied une initiative fondée sur les humanités visant à améliorer la santé des populations marginalisées).

b. Programme de formation en leadership

Les étudiants peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit si leurs projets de leadership sont liés aux humanités. Le CPMH définit les critères en lien avec l'attribution des crédits.

Exemple :

• L’étudiant dirige un projet visant à installer des œuvres d’art au pavillon Roger-Guindon.

c. Activités de formation interprofessionnelle

Les étudiants peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit si leur projet de formation interprofessionnelle est lié aux humanités. Le CPMH définit les critères en lien avec l'attribution des crédits.

Exemple :

• L’étudiant a un document attestant sa participation aux Jeux interprofessionnels universitaires (Student Interprofessional Games) actuellement offerts par le Conseil académique en santé.

Les étudiants qui sont membres d’un groupe d’intérêt étudiant peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit pour la réalisation de travaux en lien avec les humanités. Des documents attestant la participation et le rôle de l’étudiant dans ces activités seront exigés. Le CPMH définit les critères en lien avec l'attribution des crédits.

Exemples :

• L’étudiant participe à l’organisation et à la mise en œuvre d’une exposition d’œuvres d’art réalisées par des étudiants.
• L’étudiant participe à l’élaboration d’un programme de santé et d’humour pour les enfants au CHEO.
• L’étudiant participe à une publication du magazine Murmur.

Les étudiants qui participent aux diverses initiatives organisées par la Faculté de médecine peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit. Des documents attestant la participation et le rôle de l’étudiant dans ces activités seront exigés.

Les activités suivantes sont préapprouvées : Les ateliers avec l’artiste en résidence (AeR), les pizza-lunch Pointes d’humanité (3 crédits par présentation), l’École internationale d’été, le stage au choix de quatrième année en Médecine et les humanités.

Pour toutes ces activités, vous devez toujours compléter le « formulaire d’approbation de crédits suite à l’activité»

Les étudiants peuvent demander un maximum de 30 heures de crédit pour tout stage au choix lié aux humanités qui répond aux critères définis par le CPMH. Des documents attestant la participation et le rôle de l’étudiant dans ce stage seront exigés.

Exemples :

• L’étudiant complète un stage avec le clown Molly Penny au CHEO.
• L’étudiant complète un cours au choix en études anciennes, en anthropologie ou en littérature anglaise.

Les étudiants peuvent faire une demande pour un projet créatif ou une activité de leur choix qui ne correspond pas aux catégories de crédits nommées plus haut.

Par exemple: L'étudiant(e) peut aussi décrire une rencontre clinique pendant laquelle il a fait un apprentissage important. L'étudiant(e) a peut-être observé ou expérimenté de la compassion, un moment important de communication ou de collaboration, ou encore vécu un dilemme éthique. L'étudiant(e) décrira ce qu’il a appris de cette expérience et comment celle-ci a enrichi sa perception de son rôle professionnel.