Inscrivez-vous dès aujourd’hui pour entendre la professeure Binagwaho discuter des principaux progrès réalisés récemment au Rwanda en matière de soins de santé, de la vision de l’University of Global Health Equity et de la façon dont les établissements publics et privés peuvent parvenir à l’équité dans l’éducation et la pratique en santé mondiale.

Ce webinaire gratuit et agréé aura lieu en français, mais les participants auront la possibilité de poser leurs questions en anglais.

Webinaire : Parvenir à l’équité sanitaire : Une conversation avec la vice-chancelière de l’University of Global Health Equity au Rwanda
Date : vendredi 27 novembre 2020
Horaire : de 11 h 30 à 12 h 30 HNE

Inscription: https://uottawacpd.eventsair.com/igho-fall-virtual-series/27nov/Site/Register (Mise à jour: les inscriptions sont maintenant fermées)

À la fin de cette séance, les participants seront en mesure de:

1.    Donner un aperçu des avancements principaux qui ont été réalisés dans le système sanitaire rwandais au cours des 20 dernières années;
2.    Décrire la vision de l’University of Global Health Equity et la façon dont elle traite des déterminants sociaux en matière de santé;
3.    Déterminer la façon dont les établissements publics et privés peuvent atteindre l’équité dans l’enseignement et la pratique de la santé mondiale.

Biographies des intervenants : 

Professeure Agnès Binagwaho, MD, M(Ped), PhD

Professeure Agnès Binagwaho est une pédiatre Rwandaise. Elle a obtenu son doctorat en médecine générale à l'Université Libre de Bruxelles et sa maîtrise en pédiatrie à l'Université de Bretagne Occidentale. Elle a obtenu un doctorat en philosophie du Collège des Affaires et de l'Economie de l'Université du Rwanda, avec sa thèse intitulée « Le droit des enfants à la santé dans le contexte de l'épidémie de VIH ». Un doctorat honorifique en sciences lui a également été décerné par l’Université de Dartmouth.

Professeure Binagwaho est rentrée au Rwanda en Juillet 1996, deux ans après le génocide de 1994 contre les Tutsis. De 2002 à 2016, elle a servi le Gouvernement du Rwanda, occupant différents postes de haut niveau dans le secteur de la santé. Elle a tout d’abord été Secrétaire Exécutive de la Commission Nationale de Lutte Contre le SIDA, puis Secrétaire Permanente du Ministère de la Santé et a ensuite exercé le rôle de Ministre de la Santé pendant cinq ans. Depuis 2017, elle est la rectrice de l'Université de Global Health Equity (UGHE), une initiative de Partners In Health qui se focalise à changer la façon dont les soins de santé sont dispensés dans le monde en formant des professionnels de la santé venant du monde entier, qui font leur possible pour fournir des services de santé plus équitables et de qualité pour tous. Professeure Binagwaho est une Conseillère supérieur du Directeur Général de l'Organisation Mondiale de la Santé. Elle est Maître de Conférences au Département de Santé Mondiale et de Médecine Sociale de l’École de Médecine de Harvard, Professeur de Pratique des Principes de Santé Mondiale et Professeur de Pédiatrie à l'UGHE, ainsi que professeure adjointe de pédiatrie de l’École de Médecine de Geisel à l’Université de Dartmouth. Depuis Octobre 2017, la professeure Binagwaho est membre de l’Académie Nationale de Médecine des États-Unis et depuis 2018 membre de l’Académie Africaine des Sciences.

Elle a coprésidé le Groupe de travail du Projet des objectifs du Millénaire pour le développement sur le VIH / sida et l'accès aux médicaments essentiels pour le Secrétaire général des Nations Unies sous la direction du professeur Jeffrey Sachs (MGG). Le professeur Binagwaho a également coprésidé l'Initiative d'Apprentissage Conjoint sur les Enfants et le VIH / SIDA (JLICA) (2006–09) et a fondé la Société rwandaise de pédiatrie, la présidant jusqu'en 2019. Elle siège de plusieurs comités consultatifs et conseils d'administration, y compris le conseil d'administration de la Fondation Rockefeller. Elle est membre d'un certain nombre de groupes de travail internationaux et de commissions scientifiques sur la santé mondiale pour les Nations Unies et des organisations indépendantes, et fait partie de comités de rédaction de plusieurs revues scientifiques.

En 2015, le Prix Roux lui a été décerné par l’Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME) de l’Université de Washington pour son utilisation des données scientifiques afin d’améliorer la santé des Rwandais. Cette même année, elle a également reçu un Prix d'Excellence par Ronald McDonald House Charities pour sa contribution à l’amélioration de la santé et du bien-être des enfants. Avec plus de 210 publications scientifiques à son actif, ses engagements académiques comprennent des recherches dans divers domaines tels que l'équité, les droits de l’homme, l’accès aux services de santé, les technologies de l'information et de la communication au service de la santé, le VIH/SIDA, et les systèmes de prestation de soins pédiatriques et les sciences de la mise en opeuvres. Elle est active dans le plaidoyer et la mobilisation politique en faveur des femmes et des enfants, au Rwanda et dans le monde entier. Elle a également été nommée parmi les 100 femmes africaines les plus influentes en 2020.

Professeur Sanni Yaya, M.Sc., Ph.D., ADM.A., F.CIM., MPM

Professeur titulaire à l’École de développement international et mondialisation et titulaire de la Chaire Senghor sur la santé et le développement, le professeur Yaya est un universitaire chevronné et un chercheur de renom. Avant sa nomination comme vice-recteur International et Francophonie, il fût professeur invité à l’Université d’Oxford et a séjourné dans plusieurs autres institutions dont l’Université Harvard (Chan School of Public Health), Johns Hopkins (Bloomberg School of Public Health) et l’Université de New York. Il est actuellement professeur honoraire à Imperial College London au Royaume-Uni.

Les contributions du professeur Yaya au sein de l’Université d’Ottawa sont nombreuses et importantes. Il a à son actif une expérience riche et variée couvrant plusieurs domaines de la vie universitaire. Enseignant dévoué, il a assumé diverses responsabilités comme responsable de la coordination des programmes académiques et des affaires étudiantes et possède une vaste expérience dans l’élaboration de partenariats avec des acteurs communautaires, tant sur la scène canadienne qu’internationale.

Le professeur Yaya a joint les rangs de l’Université d’Ottawa comme professeur adjoint, après son séjour postdoctoral à l’Université Yale. Il gravit les échelons de la carrière universitaire et contribua par son leadership à la réalisation d’un nombre important de projets structurants à l’Université d’Ottawa. Il devint tour à tour directeur adjoint et responsable des programmes de 1^er cycle, directeur intérimaire et doyen associé de l’École interdisciplinaire des sciences de la santé. Il intégra par la suite la Faculté des sciences sociales à la faveur de la mise en œuvre des objectifs de développement durable (ODD) reliés à la santé et devint directeur et doyen associé de son École de développement international et mondialisation. Le professeur Yaya a présidé le Comité rectoral sur la politique internationale de l’Université d’Ottawa et copréside le Comité conjoint APUO-uOttawa sur l’équité, la diversité et l’inclusion.

Son leadership a été façonné par d’importantes priorités : favoriser une citoyenneté mondiale et former les futurs leaders afin qu’ils puissent développer une conscience du monde dans son ensemble, soutenir la recherche et l’innovation de pointe afin de relever les défis sociétaux les plus complexes et pressants et notre temps. Le professeur Yaya est reconnu comme un bâtisseur de ponts et son œuvre lui vaut l’estime de de ses pairs universitaires et des acteurs du milieu. Éminent économiste de la santé et expert en santé mondiale connu à l’échelle internationale pour ses importants travaux sur la santé maternelle et infantile, il a marqué son champ grâce à sa fine articulation entre la théorie et la pratique, son implication dans des enjeux de grande portée sociale et son intérêt à examiner les systèmes de discrimination et de privilèges. Ses recherches sont abondamment citées et ont été publiées dans les meilleures revues scientifiques au monde, comme Nature Medecine et The Lancet. Il est l’auteur, co-auteur ou a dirigé 22 ouvrages savants, 50 chapitres de livre et plus de 200 articles scientifiques.

Le professeur Yaya a assumé diverses responsabilités éditoriales au cours de la dernière décennie. Il est co-rédacteur en chef de la revue Reproductive Health, rédacteur en chef adjoint de la section économie de la santé auprès de la revue BMJ Global Health et rédacteur associé auprès de Globalization and Health pour n’en nommer que quelques-unes. Il est également directeur de la Collection Santé et Société aux Presses de l’Université d’Ottawa. Ses réalisations ont été couronnées de nombreuses distinctions, dont le Prix d’excellence en recherche de l’Université d’Ottawa, le Prix d’excellence en recherche de la Faculté des sciences sociales, la Distinction Socrate pour l’excellence en enseignement de l’Université Laval et il a récemment été nommé Membre de la Société royale du Canada (SRC).

Titulaire d’une formation en sociologie-anthropologie et en gestion, le professeur Yaya a obtenu son doctorat en économie et politique publique du programme de doctorat offert conjointement par les quatre principales universités de Montréal (HEC-Montréal, Concordia, UQAM et McGill).

Suivez-nous sur Twitter @uOttawaIGHOMed, Instagram @igho_bism, ou visitez notre page Web www.med.uottawa.ca/bism pour obtenir les dernières informations !

BISM : Nous bâtissons des ponts ici et ailleurs.

CRMCC: La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1 heure (les crédits sont calculés automatiquement). 

CMFC: Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1 crédits Mainpro+

Experts : 

•    Dre Darine El-Chaâr, professeure agrégée, Département OB GYN, Faculté de médecine de l'uOttawa
•    Dr Felipe Moretti, professeur agrégé, Département OB GYN, Faculté de médecine de l'uOttawa
•    Dre Hadeel Alenezi, associée clinique (deuxième année), Programme de formation en médecine materno-fœtale de la Faculté de médecine de l'Université d'Ottawa
•    Dr Abdalmajed Eisa, associé clinique (première année), Programme de formation en médecine materno-fœtale de la Faculté de médecine de l'Université d'Ottawa

Animateur : Dr Mark Walker, Professeur et directeur, Département d’obstétrique et de gynécologie de la Faculté de médecine de l’uOttawa et directeur, Bureau de l'internationalisation et de la santé mondiale de la Faculté de médecine. 

À la fin de cette séance, les participants seront en mesure d’accomplir les tâches suivantes :

•    Cerner et expliquer brièvement les conséquences de la COVID-19 sur la grossesse 
•    Expliquer la façon de déterminer la validité ou l’invalidité de la transmission verticale dans les cas de COVID-19 
•    Cerner les principales anomalies du SNC constatées dans l’échographie neurologique fœtale
•    Proposer des stratégies pour la prise en charge d’anomalies dans les cas de déhiscence de la cicatrice après une césarienne
•    Déterminer les facteurs de risque associés au spectre du placenta accreta, ainsi que les approches prénatales et d’accouchement connexes visant à minimiser les risques.

Biographies des membres du panel

Dre Darine El-Chaâr

La Dre Darine El-Chaâr a terminé son stage en obstétrique et gynécologie à l'Hôpital d'Ottawa en 2012. En juillet 2014, Darine a terminé sa formation en médecine fœto-maternelle à l'Université de Toronto. Darine a gardé un vif intérêt pour la recherche en obstétrique et son impact sur la santé des femmes. Darine a rejoint le Département de médecine fœto-maternelle de l'hôpital d'Ottawa en juillet 2014. Elle a obtenu une maîtrise en épidémiologie clinique à l'École de santé publique T.H. Chan de Harvard en 2017. Ses recherches actuelles portent sur les conditions de santé maternelle et les dénouements de la grossesse, l'accouchement par césarienne à la demande de la mère et les résultats provinciaux, les effets de la COVID-19 sur la grossesse, la consommation de cannabis pendant la grossesse, l'obésité et le diabète : résultats et interventions obstétricales maternelles et néonatales.  Elle a obtenu un financement par l'intermédiaire des IRSC et vient de soumettre de multiples demandes de subventions à plusieurs organismes de subvention. Elle a eu l'occasion de présenter certaines de ses recherches lors de conférences internationales telles que SMFM, ISUOG, SGI, CNPRM et SOGC. Elle est actuellement Directrice de programme pour la Bourse de recherche en médecine fœto-maternelle. Elle détient également les prix suivants:

Le prix de la Chaire de recherche junior de l'Université d'Ottawa – gagnante du concours de l'hiver 2020 – décerné par le Comité de la chaire de recherche clinique de la Faculté de médecine – sélectionnée à l'unanimité comme “distinction” parmi les candidats.   

Prix Carl Nimrod du Conseil académique de la SOGC – 2019 pour l'excellence, l'engagement, l'innovation et le leadership démontrés dans l'enseignement des connaissances, des attitudes et des compétences à la prochaine génération de médecins. 

Dr Felipe Moretti

Le Dr Felipe Moretti : ses principaux domaines cliniques d’intérêt en médecine materno-fœtale comprennent le diagnostic et la prise en charge de maladies à médiation placentaire, le trouble du spectre du placenta accreta et la neuro-échographie fœtale. Il dirige actuellement la Clinique de santé du placenta de L’Hôpital d’Ottawa et a été cochercheur dans cette initiative durant son élaboration en 2014. Les protocoles de neuro-échographie fœtale qu'il a mis au point pour L’Hôpital d’Ottawa ont eu des incidences considérables sur le progrès de ce domaine spécialisé dans l’échographie obstétrique et gynécologique. Pour ce qui est de la recherche, en collaboration avec le Service de néonatologie et de pathologie du CHEO, ses projets portent sur les « lésions pathologiques du placenta avec un risque de récurrence important, les résultats de la grossesse ou résultats néonataux, ainsi que le moment de l’apparition et la progression du décollement placentaire ».

Dre Hadeel Alenezi

La Dre Hadeel Alenezi est actuellement associée clinique de deuxième année dans le cadre du programme de formation en médecine materno-fœtale de l'Université d'Ottawa. Avant de suivre sa formation au Canada, la Dre Alenezi a obtenu son diplôme d'obstétrique et de gynécologie du Kuwait Board of Obstetrics and Gynecology en 2017. Hadeel s'intéresse tout particulièrement aux troubles du placenta et à la gestation multiple.

Dr Abdalmajed Eisa

Le Dr Abdalmajed Eisa est actuellement associé clinique de première année dans le cadre du Programme de formation en médecine materno-fœtale (MFM) de l'Université d'Ottawa. Par la suite, le Dr Eisa a effectué un Fellowship en échographie obstétrique et gynécologique au sein de la division de médecine materno-fœtale. Abdalmajed nous vient d'Arabie Saoudite où il a suivi sa formation en obstétrique et gynécologie à l'hôpital Abha Maternity & Children Hospital.

Dr Mark Walker

Le Dr Mark Walker est un cadre dirigeant dans le domaine de la santé. Il est l’actuel chef du Département d’obstétrique, de gynécologie et de soins aux nouveau-nés à L’Hôpital d’Ottawa et le directeur du Département d’obstétrique et de gynécologie de l’Université d’Ottawa. Il a effectué ses travaux de recherche dans les domaines de l’épidémiologie, de la santé publique et des essais cliniques. Il a publié plus de 300 articles évalués par les pairs et s’est vu accorder plus de 15 millions de dollars en subventions de recherche à titre de chercheur principal. Clinicien et chercheur hautement respecté, le Dr Walker est détenteur d’une maîtrise en épidémiologie de l’Université de Toronto et d’une maîtrise en gestion des soins de santé de l’Université Harvard. 

Le Dr Walker a assumé de nombreux rôles de direction. Il a notamment été président de la Société des chercheurs en obstétrique et gynécologie du Canada, président du Comité de la santé périnatale de l'Agence de la santé publique du Canada et coprésident du Conseil provincial pour la santé maternelle et infantile. Il est actuellement scientifique principal et directeur scientifique de BORN Ontario (Registre et réseau des bons résultats dès la naissance), et le directeur intérimaire du Bureau de l’internationalisation et la santé mondiale à la Faculté de médecine. 

Les intérêts principaux du Dr Walker en matière de recherche sont, entre autres, les services de santé, la santé de la population et les études cliniques en périnatalogie. Le Dr Walker est le cofondateur du groupe de recherche OMNI (obstétrique et santé maternelle et infantile) à l’Institut de recherche de l’Hôpital d'Ottawa (IRSO). Les recherches d’OMNI ont permis de mieux comprendre le recours aux services de santé, ainsi que la prise en charge de la prééclampsie, de la thrombophilie, de la gestation multiple et du traitement de l’infertilité. En 2016, le Dr Walker et le Dr Shi Wu ont obtenu une subvention des IRSC de 9,7 millions de dollars sur sept ans. Cette bourse comprend le financement du projet FACT 4 Child, ainsi que d’autres projets de recherche. Le Dr Walker est reconnu à l’échelle internationale pour ses activités de recherche, son leadership médical et son travail dans les domaines des services de santé et de l’élaboration de politiques. 

Suivez-nous sur Twitter @uOttawaIGHOMed, Instagram @igho_bism, ou visitez notre page Web www.med.uottawa.ca/bism pour obtenir les dernières informations !

BISM : Nous bâtissons des ponts ici et ailleurs.

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1,5 heures (les crédits sont calculés automatiquement).

Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1,5 crédits Mainpro+.

Webinaire : Social Inequities in the COVID-19 Pandemic (Inégalités sociales durant la pandémie de COVID-19)
Date : vendredi 23 octobre 2020
Horaire : de 12 h à 13 h 30 (heure avancée)

Inscription : https://uottawacpd.eventsair.com/igho-fall-virtual-series/23oct/Site/Register (Mise à jour: les inscriptions sont maintenant fermées)

Experts :
•    Katie Carr, responsable de programme, Étude de quartiers d’Ottawa 
•    Dre Darlene Kitty, directrice, Programme autochtone, Faculté de médecine, Université d’Ottawa
•    Suzanne Obiorah, directrice, Programmes de soins santé primaires et régionaux

Animateur :
Dr Raywat Deonandan, épidémiologiste et professeur agrégé, Faculté des sciences de la santé, Université d’Ottawa

À la fin de cette séance, les participants seront en mesure d’accomplir les tâches suivantes :

• Décrire les conséquences de la COVID-19 sur les inégalités sociales qui touchent les populations marginalisées
• Expliquer la façon d’améliorer les données pour permettre des changements de politiques éclairés
• Déterminer les mesures permettant de faire avancer l’équité et d’améliorer la réponse à la pandémie

Biographies des membres du panel

Katie Carr

Katie Carr est candidate au MBA à l’École de gestion Telfer et est la gestionnaire de programme pour l’Étude des quartiers d’Ottawa (ÉQO). L’ÉQO s'efforce de mieux comprendre les voies physiques et sociales par lesquelles les quartiers d'Ottawa affectent notre santé et notre bien-être, et de fournir aux citoyens d'Ottawa des faits qui appuient la prise de décision fondée sur des données probantes. Katie a 8 ans d'expérience dans le soutien à la prise de décision basée sur les données dans la communauté. Elle est passionnée par l'analyse et la visualisation de données, et les utilise pour comprendre et aider à lutter contre les inégalités sociales. Elle collabore avec Santé publique Ottawa pour fournir des cartes au niveau des quartiers pour la COVID-19 afin d'évaluer l'impact de la pandémie sur les quartiers et d'explorer les inégalités sociales et structurelles qui peuvent contribuer à l'effet disproportionné de la pandémie sur certains quartiers.

Dre Darlene Kitty

La Dre Darlene Kitty est une femme crie et médecin de famille exerçant à Chisasibi, la plus grande des neuf communautés cries dans le Nord québécois depuis 2006. Elle est la directrice du Programme autochtone de la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa, où elle travaille avec zèle au recrutement, à l’accueil et au soutien des étudiants autochtones qui souhaitent devenir médecins. En tant que professeure adjointe au Département de médecine familiale, elle participe activement à l’élaboration de programmes d’études en santé autochtone, qui comprennent des activités scolaires et des séances scientifiques en santé autochtone. Elle a pris part à des publications portant sur la santé des Autochtones, ainsi qu’à des présentations dans le cadre de nombreuses conférences tout au long de sa carrière.

Suzanne Obiorah

Suzanne Obiorah est directrice des soins primaires et des programmes régionaux au Centre de santé communautaire Somerset Ouest. Grâce à son travail fortement ancré dans l’équité en matière de santé, elle participe activement à une variété de tables de leadership régionales et provinciales visant à réduire les disparités en matière de santé dans les communautés racialisées. Aux côtés des dirigeants noirs d’Ottawa et de Toronto, Suzanne travaille à l’élaboration d’un programme national d’équité en matière de santé pour la communauté africaine, caribéenne et noire.  Plus récemment, Suzanne a cofondé la
Coalition pour la santé mentale des Noirs d'Ottawa, réunissant les principaux intervenants et partenaires communautaires afin de créer une stratégie régionale de santé mentale pour la communauté noire d’Ottawa.  Son objectif : parvenir à un système de santé mentale plus équitable, réduire le nombre de personnes et de familles dans les communautés noires qui souffrent en silence et améliorer l’accès à des ressources culturellement appropriées en matière de santé mentale.

Dr Raywat Deonandan

Le Dr. Raywat Deonandan (www.deonandan.com) est un Epidémiologiste et Communicateur Scientifique, spécialisée dans la Santé Mondiale. Ses recherches portent sur l'analyse créative des données administratives, l'épidémiologie et l'éthique des technologies de reproduction assistée, et plus en évidence l'industrie mondiale émergente du soi-disant tourisme procréatif, et l'exploration de nouvelles avenues de formation médicale.

Suivez-nous sur Twitter @uOttawaIGHOMed, Instagram @igho_bism, ou visitez notre page Web www.med.uottawa.ca/bism pour obtenir les dernières informations !

BISM : Nous bâtissons des ponts ici et ailleurs.

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1,5 heures (les crédits sont calculés automatiquement).

Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1,5 crédits Mainpro+.

Inscrivez-vous (portail d'inscription en anglais) dès aujourd'hui au webinaire de cette semaine qui se tiendra le mercredii 22 avril de 11 h 30 à 12 h 30 : « Global Health in Times of Pandemics: Ensuring Equity in the COVID-19 Policy Response » (présenté en anglais) avec le Dr Ronald Labonté, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur la mondialisation contemporaine et l'égalité en matière de santé et professeur, École d'épidémiologie et de santé publique, Faculté de médecine de l'Université d'Ottawa. (Mise à jour: les inscriptions sont maintenant fermées).

Objectifs d'apprentissage :

1.Définir brièvement les répercussions de la COVID-19 sur les déterminants sociaux de la santé
2.Décrire les principes de l’approche « Un monde, une santé » dans le contexte de la lutte contre la COVID-19
3.Déterminer la façon dont la collectivité mondiale peut favoriser une démarche équitable à l’égard de la pandémie

BISM : Nous bâtissons des ponts ici et ailleurs.

Lien menant à l'enregistrement du webinaire (séance en anglais, via Adobe Connect)

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1,0 heure (les crédits sont calculés automatiquement).

Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1,00 crédits Mainpro+.

Objectifs d'apprentissage : 

• Expliquer ce qu’est la COVID-19 et les conséquences de la mondialisation sur sa propagation.
• Décrire comment nous avons mobilisé nos ressources et nos partenariats mondiaux afin de nous préparer à la pandémie.
• Démontrer comment la communauté mondiale de scientifiques collaborera en vue de la mise au point de traitements et d’un vaccin.

Sommaire de la présetnation - en anglais seulement (pdf, 4,193.29 KB)

Lien menant à l'enregistrement du webinaire (séance en anglais, via Adobe Connect) 

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1,0 heure (les crédits sont calculés automatiquement).

Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1,00 crédits Mainpro+.

Inscrivez-vous maintenant au webinaire du 8 avril, Soutien par les pairs et résilience en temps de COVID-19, présenté par Rachel Thibeault, ergothérapeute dans le domaine de la santé mondiale et ancienne professeure à la Faculté des sciences de la santé de la Faculté. (Mise à jour: les inscriptions sont maintenant fermées).

Suivez-nous @uOttawaIGHOMed. Plus de nouvelles à venir sur d’autres webinaires pendant le mois d’avril.

BISM : Nous bâtissons des ponts ici et ailleurs.

Docteure en psychologie et ergothérapeute, Rachel Thibeault est spécialiste en résilience psychologique, réadaptation à base communautaire et soutien par les pairs, plus spécifiquement dans les contextes complexes telles les zones de conflit ou sinistrées et les régions difficiles d’accès. Depuis 40 ans, tant dans des milieux cliniques qu’au cours de sa carrière comme professeure et chercheure au sein de la Faculté des sciences de la santé de l’Université d’Ottawa, Rachel a travaillé dans l’Arctique canadien et dans une multitude de pays où elle intervient auprès des populations vulnérables. En 2013, elle a reçu le titre d’Officier de l’Ordre du Canada pour couronner l’ensemble de ses travaux. En 2015, la Société canadienne de santé internationale lui a remis son Lifetime Achievement Award et la Faculté de médecine de UBC (University of British Columbia) lui a décerné un doctorat honorifique. Elle travaille maintenant comme consultante dans le domaine de la résilience psychologique auprès d’un vaste éventail d’organisations.

Objectifs d'apprentissage:

1. Définir succinctement les bases d’un programme d’appui psychologique/résilience en période de crise qui marie:
     a. Le soutien par les pairs
     b. La prise régulière des signes vitaux psychologiques (brèves plages de
pleine conscience)
    c. L’approche neuroscientifique de compassion
2. Illustrer le tout avec des exemples et questions
3. Offrir des protocoles simples pour guider la démarche.

Sommaire de la présentation (pdf, 703,92 Ko)

Lien menant à l'enregistrement du webinaire francophone (via Adobe Connect) 

Lien menant à l'enregistrement du webinaire anglophone (via Adobe Connect)

La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par le Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa. Vous pouvez déclarer un maximum de 1,0 heure (les crédits sont calculés automatiquement).

Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit jusqu’à 1,00 crédits Mainpro+.