L’École de conception et d’innovation pédagogique en génie (ECIP) redéfinit l’expérience d’apprentissage de l’ingénierie à la Faculté de génie. Grâce à son approche adaptée aux réalités du 21e siècle, elle s’est donné pour mission de former la prochaine génération d’artisanes et d’artisans du changement.
École de conception et d'innovation pédagogique en génie
L’École de conception et d’innovation pédagogique en génie offre à la population étudiante du premier cycle et des cycles supérieurs de la Faculté de génie une touche de génie de la conception, d’éducation multidisciplinaire, d’apprentissage expérientiel et de perfectionnement des compétences professionnelles.
À propos de l'école
EDI
Durabilité
Flexibilité
Leadership
Partenariats
Programmes
Premier cycle
Conception multidisciplinaire
Cycles supérieurs
Innovation et transformation numérique
Génie de la conception
Gestion en génie
Science des systèmes
Apprentissage expérientiel
Combler le fossé entre la théorie et la pratique est un élément essentiel de la formation de la prochaine génération d’ingénieures et ingénieurs. En s’appuyant sur les programmes actuels du Centre en génie entrepreneurial de la conception, l’ECIP offre des possibilités d’apprentissage expérientiel dans tous les programmes de génie afin de permettre, chaque année, à des milliers d’étudiantes et étudiants de faire l’expérience de projets collaboratifs au sein d’équipes multidisciplinaires et de l’industrie.
Centre en génie entrepreneurial de la conception (CGEC)
Recherche
Domaines de recherche de l'école
Redéfinir la formation en génie et en informatique afin de répondre aux défis de demain.
Chercheurs
Chaires de recherche du Canada
- Jason Millar
- Chaire de recherche du Canada sur l'ingénierie éthique de la robotique et de l'intelligence artificielle (IA), niveau 2
La Faculté de génie de l’Université d’Ottawa élargit ses programmes en ligne en IA et transformation numérique
Universalité et éthique de l’IA : contrer les préjugés et la discrimination
La Faculté de génie de l’Université d’Ottawa réduit l’écart de compétences dans le secteur des technologies
Impliquez-vous
Contactez-nous
Hanan Anis
Directrice, École de conception et d'innovation pédagogique en génie
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Adjointe administrative principale
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