Appel de textes
Protection des enfants : perspectives critiques et pratiques prometteuses
Reflets : revue d’intervention sociale et communautaire
Au Canada, chaque province s’est dotée d’un système de protection de l’enfance, dans le but d’assurer la sécurité des enfants victimes ou à risque d’être victimes de mauvais traitements (Pagé, 2018; Trocmé et coll., 2023). À chaque année, les services de protection de l’enfance évaluent plus de 230 000 situations d’enfants qui sont potentiellement victimes de mauvais traitements et en besoin de protection (Trocmé et coll., 2013). Même si l’organisation des services et les mandats précis varient d’une province à l’autre, ces systèmes ont plusieurs similarités, incluant l’obligation de signaler, le recours à des évaluations pour déterminer quelles familles ont accès aux services, le recours aux tribunaux et le placement des enfants dans des milieux substituts à l’extérieur du milieu familial (Trocmé et coll., 2019).
Au cours des dernières décennies, des situations tragiques ont soulevé des questions quant à l’efficacité des interventions en protection de l’enfance et ont miné la confiance de la population envers ces services. Dans ces circonstances, ce sont souvent les individus qui sont blâmés, évitant alors une réflexion plus globale sur les services de protection de l’enfance et la façon dont ils opèrent (Swift et Callahan, 2002). Au Québec, la Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse (2021), mise en place à la suite du décès d’une jeune fille dans des circonstances tragiques, a produit un rapport volumineux, qui met de l’avant plusieurs recommandations visant à améliorer le filet de sécurité autour des enfants.
Depuis leur création, plusieurs critiques ont été formulées à l’endroit des systèmes de protection de l’enfance (Trocmé et coll., 2023). Certains auteurs ont critiqué le choix d’une approche résiduelle centrée sur les situations de mauvais traitements envers les enfants, plutôt qu’une approche plus globale de soutien aux familles (Swift et Callahan, 2002), d’autant plus que la majorité des situations prises en charge par les services de protection de l’enfance ne requièrent pas des mesures de protection immédiates dû à des abus, mais sont plutôt le fait de divers problèmes auxquels les familles sont confrontées (Trocmé et coll., 2014).
Plusieurs études ont aussi mis en évidence la surreprésentation des enfants autochtones, immigrants et racisés dans les services de protection de l’enfance (Breton et coll., 2012; Lavergne et coll., 2009; Trocmé et coll., 2013). Cette réalité est liée, entre autres, aux racines colonialistes des systèmes canadiens de protection de l’enfance (Trocmé et coll., 2019). De plus, considérant que les pratiques parentales sont influencées par des normes culturelles, le racisme (systémique, institutionnel et interpersonnel) fait que les pratiques parentales de ces familles sont davantage ciblées par les services de protection de l’enfance (Adjei et Minka, 2018; Noorishad et coll., 2023).
Le caractère genré des interventions en protection de l’enfance a aussi été soulevé par plusieurs auteurs, les mères étant généralement la cible de ces interventions (Bernheim et coll., 2022; Featherstone, 2006a; Scourfield, 2003). Cette tendance a été observée dans les situations de négligence (Lapierre et coll., 2008; Swift, 1995), d’abus sexuels (Azzopardi, 2021; Krane, 2003) et d’exposition à la violence conjugale (Lapierre et Côté, 2011a; Strega et coll., 2013; Vincent, 2023). Les interventions dans un contexte de violence conjugale fournissent une bonne illustration de la façon dont les mères peuvent être blâmées pour les comportements violents des pères, même lorsqu’elles sont elles aussi victimes de violence (Humphreys et Absler, 2011; Mandel, 2004).
Par ailleurs, des études ont aussi mis en lumière des pratiques prometteuses au sein des systèmes de protection de l’enfance (Featherstone et coll., 2014; Humphreys et Stanley, 2006; Lapierre et Côté, 2011b; Munro, 2019). Des initiatives ont aussi été développées pour pallier les problèmes mentionnés ci-dessus (Côté et coll., 2023; Humphreys et coll., 2018; Mandel, 2024; Scott et coll., 2021).
Il y a toutefois une reconnaissance croissante que la protection des enfants ne peut pas reposer uniquement sur les services de protection de l’enfance. Il s’agit d’une responsabilité collective et d’autres secteurs d’intervention, incluant le secteur communautaire, ont aussi un rôle important à jouer (Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse, 2021). En fait, une approche plus globale de soutien aux familles pourrait être plus appropriée pour répondre aux besoins de certains enfants, notamment lorsque les problématiques sont la négligence, l’exposition à la violence conjugale ou le recours à la punition corporelle (Featherstone, 2006b; Trocmé et coll., 2013).
Thèmes
Pour ce numéro thématique, Reflets souhaite publier des articles scientifiques et des récits de pratiques présentant des perspectives critiques sur les services de protection de l’enfance ou des pratiques prometteuses pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants.
Pour obtenir des informations concernant les différents types d’articles et les normes de présentation des textes.
Les articles pourraient aborder les thèmes suivants :
- Évolution des services visant la protection des enfants
- Enjeux liés à la protection des enfants en contexte francophone minoritaire
- Perspectives critiques sur les services de protection de l’enfance
- Perspectives et approches autochtones
- Initiatives (politiques, programmes, pratiques, etc.) novatrices et prometteuses
- Évaluation de programmes visant la protection des enfants
- Collaborations intersectorielles visant la protection des enfants
- Expérience des enfants et des familles en lien avec les services de protection de l’enfance
- Droits des enfants
Échéancier
Soumission des résumés : 25 juin 2025
Réponses sur les résumés : 10 juillet 2025
Soumission des textes octobre : 15 novembre 2025
Publication : printemps 2026
Ce numéro thématique est co-dirigé par
Simon Lapierre, PhD, professeur titulaire, École de travail social, Université d'Ottawa
Isabelle Côté, PhD, professeure agrégée, École de service social, Université Laurentienne
Jacqueline Thibault, PhD (c), École de travail social, Université d’Ottawa
* Les personnes intéressées doivent soumettre un résumé d’environ 100 mots, au plus tard le 25 juin 2025 : [email protected]
Références
Adjei, P. B. et Minka, E. (2018). Black parents ask for a second look: Parenting under ‘White’ Child Protection rules in Canada, Children and Youth Services Review, 94, 511-524.
Azzopardi, C. (2021). Gendered attributions of blame and failure to protect in child welfare responses to sexual abuse: A feminist critical discourse analysis, Violence Against Women, 28(6-7), 1631-1658.
Breton, A., Dufour , S. et Lavergne, C. (2012). Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec: leur réalité comparée à celle des autres enfants. Criminologie, 45(2), 157-185.
Bernheim, E., Coupienne, M. et Gauthier-Boiteau, D. (2022). Le diagnostic psychiatrique comme système d’oppression: L’expérience des mères à l’intersection de la protection de la jeunesse, la justice et la psychiatrie. Dans S. Lapierre et A. Vincent (dir.), Le meilleur intérêt de l’enfant victime de violence conjugale: enjeux et réponses sociojudiciaires, Presses de l’Université du Québec .
Commission spéciale sur les droits des enfants et la protection de la jeunesse (2021). Instaurer une société bienveillante pour nos enfants et nos jeunes, Québec, Gouvernement du Québec.
Côté, I., Lapierre, S., Vincent, A. et Maurice, M.N. (2023). Le modèle PEVC: Renouveler les pratiques en protection de la jeunesse afin d’assurer la sécurité des enfants vivant dans un contexte de violence conjugale, Canadian Social Work Review, 40(2), 137-155.
Featherstone, B. (2006a). Why gender matters in child welfare and protection, Critical Social Policy, 26(2), 294-314.
Featherstone, B. (2006b). Rethinking family support in the current policy context, British Journal of Social Work, 36(1), 5-19.
Featherstone, B., Morris, K. et White, S. (2014). Re-Imagining Child Protection: Towards Humane Social Work with Families, Policy Press.
Humphreys, C. et Stanley, N. (2006). Domestic Violence and Child Protection: Directions for Good Practice, Jessica Kingsley Publishers.
Humphreys, C. et Absler, D. (2011). History repeating: Child protection responses to domestic violence, Child & Family Social Work, 16(4), 464-473.
Humphreys, C., Healey, L. et Mandel, D. (2018). Case reading as a practice and training intervention in domestic violence and child protection, Australian Social Work, 71(3), 277-291.
Krane, J. (2003). What's Mother Got To Do With It?: Protecting Children from Sexual Abuse, University of Toronto Press.
Lapierre, S. et Côté, I. (2011a). On n’est pas là pour régler le problème de violence conjugale, on est là pour protéger l’enfant: la conceptualisation des situations de violence conjugale dans un centre jeunesse du Québec, Service social, 57(1), 31-48.
Lapierre, S. et Côté, I. (2011b). “I made her realise that I could be there for her, that I could support her”: Child protection practices with women in domestic violence cases, Child Care in Practice, 17(4), 311-325.
Lapierre, S., Krane, J., Damant, D. et Thibault, J. (2008). Négligence à l’endroit des enfants et maternité: un regard féministe. Dans C. Parent et coll. (dir.), Visages multiples de la parentalité, Presses de l’Université du Québec.
Lavergne, C., Dufour, S., Sarmiento, J. et Descôteaux, M.E. (2009). La réponse du système de protection de la jeunesse montréalais aux enfants issus des minorités visibles, Intervention, 131, 233-241.
Mandel, D. (2024). Stop Blaming Mothers and Ignoring Fathers: How to Transform the Way We Keep Children Safe from Domestic Violence, Legitimus Media.
Munro, E. (2019). Effective Child Protection, Sage.
Noorishad, P. G., Darius, W. P., Czechowski, K., McIntee, S. E., Mukunzi, J. N. et Cénat, J. M. (2023).
Racism as a vehicle for the overrepresentation of Black youth in child protection services in Ontario, Canada: caseworkers’ and community facilitators’ perspectives, Children and Youth Services Review, 149, 106963.
Pagé, G. (2018). La pratique du travail social dans le champ de la protection de la jeunesse au Québec: évolution, transformations et enjeux. Dans J. Grenier et M. Bourque (dir.), Les services sociaux à l’ère managériale, Presses de l’Université Laval.
Scott, K., Dubov, V., Devine, C., Colquhoun, C., Hoffelner, C., Niki, I. et Goodman, D. (2021). Caring
Dads intervention for fathers who have perpetrated abuse within their families: Quasi-experimental evaluation of child protection outcomes over two years, Child Abuse & Neglect, 120, 105204.
Scourfield, J. B. (2003). Gender and Child Protection, Bloomsbury Publishing.
Strega, S., Krane, J., Lapierre, S. et Richardson, C. (2013). Failure to protect: Moving beyond gendered responses to violence, Fernwood Publishing.
Swift, K. (1995). Manufacturing 'bad mothers': A critical perspective on child neglect, University of Toronto Press.
Swift, K. et Callahan, M. (2002). Problems and Potential of Canadian Child Welfare, Wilfrid Laurier University.
Trocmé, N., Fallon, B., Sinha, V., Van Wert, M., Kozlowski, A. et MacLaurin, B. (2013). Differentiating between child protection and family support in the Canadian child welfare system's response to intimate partner violence, corporal punishment, and child neglect. International Journal of Psychology, 48(2), 128-140.
Trocmé, N., Kyte, A., Sinha, V. et Fallon, B. (2014). Urgent protection versus chronic need: Clarifying the dual mandate of child welfare services across Canada, Social Sciences, 3(3), 483-498.
Trocmé, N., Esposito, T., Nutton, J., Rosser, V. et Fallon, B. (2019). Child welfare services in Canada.
Dans L. Merkel-Holguin et coll. (dir.), National systems of child protection: Understanding the international variability and context for developing policy and practice, Springer.
Trocmé, N., Doucet, M., Fallon, B., Nutton, J. et Esposito, T. (2023). Child welfare in Canada. Dans J.
Duerr et coll. (dir.), Oxford Handbook of Child Protection Systems, Oxford University Press.
Vincent, A. (2023). Les enjeux du traitement sociojudiciaire de l’exposition à la violence conjugale en protection de la jeunesse, Nouvelles pratiques sociales, 33(2), 76-93.